Materiais Existentes No Portal Do Professor Do Mec

constrói uma reflexão mais crítica sobre a educação brasileira. Novas tecnologias e metodologias avançam a todo instante para contribuir com o ensino aprendizagem, facilitando a construção ou planejamento do conteúdo. O MEC dentro desse contexto propõe que o professor não só ensine o conteúdo, mas que as atividades sejam mediadas de modo produtivo e dinâmico, trabalhando assim a relação social entre os indivíduos. Assim as escolas criaram seus currículos, cada uma com sua…

novas que avançam a todo instante para construir com o ensino aprendizagem, facilitando a construção ou planejamento do conteúdo. O MEC dentro desse contexto propõe que o professor não só ensine o conteúdo, mas que as atividades sejam medidas de modo produtivo e dinâmico, trabalhando assim a relação social entre os indivíduos. Atribuições do MEC: A estrutura Regimental do MEC, só ficou realmente estabelecida pelo decreto nº 4791 de 22 de junho de 2003. Depois desse decreto 4791 que teve…

dia. No contexto escolar, as tecnologias têm contribuído na busca por novas perspectivas de aprendizagem que possibilite uma interação e dinamização dos conceitos e conteúdos presentes na educação básica. É importante ressaltar que o uso deste material como auxiliador na aprendizagem deve vir aliado ao desejo do educador pelo conhecimento destas tecnologias e suas potencialidades proporcionando práticas pedagógicas que permitam aulas interativas e colaborativas. Desta forma, Barros…

semelhanças. Mas foi o professor americano da Universidade de Gallaudet, William Stokoe, que pesquisando e ensinando, revolucionou a Língua de Sinais, mostrando que ela possuía regras gramaticais próprias (RAMOS, 2012). A partir daí, o mundo inteiro passou a aceitar a Língua de Sinais como uma língua. A LIBRAS, língua da comunidade surda brasileira, possibilita o desenvolvimento linguístico das pessoas com surdez, o que favorece o seu acesso aos conhecimentos existentes na sociedade.…

a discriminação em suas ações, como, por exemplo, quando as expectativas geradas entre os professores em relação aos seus alunos vinculam-se a situação socioeconômica ou cultural destes, criando um modelo ideal de aluno, muitas vezes, ausente da realidade das escolas. A própria ação educativa é um reflexo da discriminação que ocorre na sociedade, haja vista que as expectativas geradas na relação professor aluno em sala de aula influenciam na qualidade do ensino especialmente para as…

percepção dos professores diante a essa realidade. A metodologia utilizada foi uma abordagem indutiva, com estudo de caso descritivo, onde se aplicará questionários a cinco professores e cinco pais. O resultado verificado com base nas ideias centrais do texto o que podemos averiguar que na Educação Integral tem uma proposta importante para a formação do ser como um individuo, as atividades pedagógicas oferecidas aos estudantes podem reafirmar valores e princípios já existentes nos…

por parte do MEC, de materiais (um livro didático, uma gramática, um dicionário bilingue e um dicionário monolingue) que foram encaminhados às escolas públicas que manifestaram seu interesse em implantar o espanhol ou que já haviam integrado esse idioma em sua grade curricular. Nos últimos dois anos, houve um aumento considerável de vagas para professores de espanhol nas universidades públicas de diversos estados com o propósito de ampliar a capacidade de formação de professores para…

Corpo Discente 4 35 35 35 História da Instituição A Faculdade Dom Pedro II é uma Instituição de Ensino Superior (IES), sediada no município de Salvador, Bahia, fundada em 13 de maio de 2005, mediante a Portaria de Credenciamento do MEC nº 1.640. Ela foi concebida para atender às necessidades da comunidade local no que diz respeito à formação de cidadãos em terceiro grau e para fomentar o desenvolvimento da região metropolitana de Salvador e adjacências.…

3. O que são as Ações do Pacto oferecidas pelo MEC? As Ações do Pacto são um conjunto integrado de ações, materiais e referências curriculares e pedagógicas que serão disponibilizados pelo MEC e que contribuem para a alfabetização e o letramento, tendo como eixo principal a formação continuada dos Professores alfabetizadores. Estas ações apoiam-se em quatro eixos de atuação: i) Formação Continuada - Curso presencial de 2 anos para os Professores alfabetizadores, com carga horária de 120 horas

Professora AAlice do Carmo .Nos dias 27 e28 de agosto fiz as observações necessárias sobre a unidade escolar juntamente com a coordenadora Socorro Flávia Borges de Melo. No período de 29/08 a 05/09, estive observando a sala do 6° ano, com professor Francisco Antônio, que me recebeu muito bem e me repassou conhecimentos que levarei para minha vida pessoal e profissional. No dia 06/09, coloquei em prática o projeto de intervenção no qual iniciei com …