Materiais De Apoio Uma Apresentação Oral

argumentos de sustentação para sua opinião dentro dos textos estudados. - Pesquisar informações complementares para enriquecer o conhecimento sobre os índios brasileiros. - Expor-se em comunicação oral sobre o assunto estudado em seminário, adequando a sua fala e postura a este tipo de comunicação. MATERIAL NECESSÁRIO Livros; Cadernos; Revistas ou enciclopédias; Internet; Filme; Fotos ou imagens; Jornais; Projeto; Cartolinas; Telha; Tinta; Pincel; Aula de campo…

Completo Prof. Teófilo L. de Lima CEULJI – ULBRA 9224-2184 COMO O QUÊ PARA QUEM PARA QUÊ Falar em Público = A conversar em Grupo. Comunicar-se oralmente é um recurso básico para o profissional Completo... E inevitável! UMA BOA COMUNICAÇÃO ORAL PRESSUPÕE, DENTRE VÁRIAS PERGUNTAS, QUE VOCÊ TENHA CLARO: Que tempo você dispõe e que tempo seu público pode dar? O que motivou o grupo a ouví-lo? Quem e quantos são seu público? Você conhece o assunto? … e assim sucessivamente O que…

Projeto Integrador_ 1º. Semestre_ 2015 3º Semestre-Tecnologia em Marketing Regras Gerais para Apresentação do Trabalho Normas Básicas para Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso. O projeto integrador de preços e distribuição tem por objetivo capacitar os alunos para o trabalho em equipe, propondo a discussão de temáticas ligadas ao universo do mercado e atualidade, de forma a reunir elementos da prática profissional e da teoria. Assim, a participação de todas as disciplinas…

Escuta e oralização de poesias Bloco de Conteúdo Língua Portuguesa Conteúdo Escuta e Produção Oral Objetivos - Brincar com a sonoridade das palavras. - Ampliar o repertório literário. - Construir maior conhecimento sobre o gênero literário (poesias). - Recitar poesias explorando os recursos existentes na oralidade e valorizando os sentimentos que o texto quer transmitir - Valorizar entonação de voz, fluência, ritmo e dicção como maneiras de articular e aperfeiçoar a…

componente fará a exposição oral do material coletado para que todos fiquem cientes do conteúdo e de toda a pesquisa bibliográfica, os dados serão confrontados, discutidos até que tenham chegado às conclusões. Atividades da Quarta Reunião: a) Concluir a redação de acordo com as normas especificadas, b) Fazer as fichas-guias para a apresentação oral, contendo palavras-chaves, um esquema de tópicos, não frases completas, pois sua função é servir de lembrete, c) Definir quais materiais…

análise profunda sobre o tema abordado. O seminário também consiste em uma apresentação de um grupo em que existe debate sobre a matéria, muitas vezes com a leitura de um texto sobre o assunto antes da discussão. Objetivo O objetivo do seminário é aprofundar um tema e divulgar os conhecimentos produzidos pelo grupo de maneira dinâmica, ou seja, os demais participantes do seminário não podem se tornar ouvintes de uma apresentação, como em palestras, gerando assim um debate sobre o…

ANO DO ENSINO MÉDIO OBJETIVOS: Conhecer o seminário como gênero oral; Participar de um seminário como meio de apropriar-se do gênero; Preparar e apresentar um seminário sobre um determinado tema pesquisado. DURAÇÃO DAS ATIVIDADES 08 aulas de 50 min. RECURSOS Audiovisuais Textos de apoio Vídeos do youtub Aula 01 e 02 Apresentação do gênero Definição do seminário como gênero oral; Objetivo do seminário; Estrutura do seminário; Apresentação de um vídeo de alunos apresentando um seminário.…

BAHIA 2013 SUMÁRIO I. IDENTIFICAÇÃO II. JUSTIFICATIVA III. OBJETIVOS GERAIS IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS V. CONTEÚDOS VI. METODOLOGIA VII. RECURSOS MATERIAIS VIII. AVALIAÇÃO IX. CULMINÂNCIA X. BIBLIOGRÁFIA I - IDENTIFICAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO ESCOLA SERIE: 5º ano PROFESSOR REGENTE: ESTAGIÁRIOS: COORDENADORA: DIRETOR: PERÍODO:

SÃO PAULO PUC-SP RODRIGO BERING FABRICIO ANÁLISE DO POTENCIAL DE UM SITE COM FOCO EM DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS REFLEXIVAS E ENSINOAPRENDIZAGEM DE INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA SÃO PAULO 2015 2 RODRIGO BERING FABRICIO ANÁLISE DO POTENCIAL DE UM SITE COM FOCO EM DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA Monografia apresentada à Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial…

como regra geral, devem ter um “para que”, ou seja, a frase deve ser composta por duas sentenças. Assim: Objetivo = Habilidade desenvolvida + qual a razão de desenvolver essa habilidade. Um exemplo: • Expressar suas ideias e opiniões de forma oral e escrita para aprimorar sua capacidade comunicativa. Eu disse que essa é uma regra geral pois alguns objetivos envolvem habilidades tão amplas que fica difícil (e até sem sentido) definirmos uma motivo para elas. Por exemplo: •…