Sala de Recursos

Alex Monteiro de sousa Sala de recursos, Sala de recursos multifuncionais, Portaria 319, de fevereiro de 1999. Trabalho de Pesquisa solicitado pela Professora Nercy Luiza Barbosa, para o curso de leitura e escrita Braille, o mesmo faz parte do processo avaliativo e de aprovação no referido curso. Rio Branco – 2014 Salas de Recursos Multifuncionais È um programa do Ministério da Educação do Brasil que fornece alguns equipamentos de informática, mobiliários, materiais didáticos e pedagógicos, para a criação de salas destinadas a integrar alunos com nas escolas públicas regulares por meio da política de educação inclusiva. São salas com materiais diferenciados e profissionais preparados especificamente para o atendimento às diversas necessidades educativas especiais dos educandos. A escola regular deverá disponibilizar a contrapartida de salas e pessoal para que o programa seja realizado com sucesso. Percebe-se a centralidade da sala de recursos como o dispositivo pedagógico prioritário na política de Educação Especial contemporânea, tendo em vista sua característica de não substituição do espaço da sala de aula comum e sim como complementar/suplementar da mesma. Objetivo: Apoiar a organização e a oferta do Atendimento Educacional Especializado

Cursos e Equipamentos Linguagem e Escrita Braille Escrita Braille Leitura Tátil ESPAÇO BRAILLE ALICE RIBEIRO O Espaço Braille Prof.ª Alice Ribeiro, na Biblioteca Monteiro Lobato, inaugurada em 22 de maio de 2000, oferece um atendimento especialmente direcionado às pessoas com deficiência visual, facilitando o acesso a livros didáticos, paradidáticos, infanto-juvenis, romances etc., ampliados ou transcritos ao Sistema Braille ou gravados em cds. O acesso à informação de todo…

aberta, uma bola sendo quicada no chão. O Sistema Braille possibilita o contato direto com a grafia, o que é muito importante para a compreensão e o ocupação das letras, das palavras, do sistema de pontuação e de acentos, especialmente no caso das pessoas que nasceram cegas. Para estas pessoas, o Sistema Braille representa uma emancipação, uma porta de entrada no mundo da leitura e da escrita de forma autônoma. Por outro lado, o braille é uma modalidade de leitura e escrita alternativa…

visão subnormal. Materiais básicos Para alcançar desempenho eficiente, o aluno deficiente visual, especialmente o aluno cego, precisa dominar alguns materiais básicos, indispensáveis no processo ensinoaprendizagem. Entre esses materiais, destacam-se: reglete e punção, sorobã, textos transcritos em Braille e gravador cassete. Na medida do possível, o educando deverá usar máquina de datilografia Braille, cujo rendimento, em termos de rapidez, pode mesmo ultrapassar o da escrita…

Apresentação O presente documento, elaborado pela Comissão Brasileira do Braille (CBB), contém normas técnicas para produção de textos em braille. As normas técnicas apresentadas neste documento, além de defi nirem as diferentes etapas da produção de um texto em braille, apresentam informações básicas e necessárias ao processo de racionalização dos trabalhos de transcrição, o que permite garantir, além da economia de esforços e de recursos materiais, um livro braille de…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA EDUCAÇÃO FÍSICA Braille GRAVATAÍ 2010/2 Introdução O sistema braille é o recurso de leitura e escrita mais prático para o uso dos cegos. Veremos então neste trabalho, os métodos de utilização do braille, como ocorre sua iniciação e como ele vem sendo ensinado para as crianças cegas nas escolas. A história do braille A história do braille começou quando Valentin Haüy passou a utilizar letras em relevo sobre o…

na educação especial Jonir Bechara Cerqueira Elise de Melo Borba Ferreira Resumo Os materiais didáticos são de fundamental importância para a educação de deficientes visuais. Este texto pretende definir, classificar e ilustrar alguns destes materiais, além de apresentar recursos disponíveis a partir da utilização de equipamentos de informática. Abstract The didatic materials are of vital importance in the educational process, in the case of visually handicapped people. This…

Acessibilidade à informática Tema Impressoras e softwares para Braille. Objetivos Pretendemos entender um pouco mais o foco da acessibilidade em informática, escolhemos um dos que mais tem dificuldades em usar um computador, os deficientes visuais, mais especificamente em como retirar e utilizar informações utilizando uma impressora. Justificativa O tema foi escolhido por necessidade de um deficiente visual em utilizar recursos da…

ESTIMULAÇÃO DA CRIANÇA NA PRÉ-ESCOLA COM BAIXA DEFICIÊNCIA VISUAL Resumo Este artigo investigou a alfabetização da criança com Deficiência Visual utilizando o sistema de lecto-escrita Braille, um sistema para ser explorado de forma tátil. Sua unidade básica é a célula, formada por combinações de pontos em relevo. É uma pesquisa bibliográfica que visa levar conhecimento ao leitor sobre o sistema Braille e sua utilização na alfabetização de crianças com Deficiência Visual,…

das pessoas com deficiência visual, mais especificamente sobre o Alfabeto Braile. Ele é definido como “Ler no Escuro”. Criado pelo francês Louis Braille, ele dedicou grande parte da sua vida ao estudo e aperfeiçoamento do método. O método Braille é representado por letras, vogais acentuadas, sinais de pontuação, sinais próprios, números, etc... Justificamos a escolha deste assunto porque ele está cada vez mais presente na vida de muitas pessoas, e como estamos entrando em uma era de…