Matemático

Desafios Matemáticos 1º) O gráfico ao lado representa através de números decimais a tiragem dos jornais A, B e C. Determine a tiragem do maior e menor jornal, sendo o gráfico representativo de 60.000 unidades. [pic] a-) 30.000 e 7.000 b-) 32.000 e 8.000 c-) 31.200 e 7.200 d-) 32.100 e 7.300 e-) N.D.A 2º) Uma caneta esferográfica tem 15cm de carga. Jonas gasta por dia escrevendo 0,375cm.Quantos dias durará a carga dessa caneta? a-) 40 dias …

MATEMÁTICOS BRASILEIROS Século XIX José Maria da Silva Paranhos 1819 - 1880    FORMAÇÃO: Engenheiro militar pela Escola Militar do RJ (1845) Doutor em Ciências Matemáticas pela Escola Militar (1846)     CARGOS COMO PROFESSOR: Professor substituto na Academia da Marinha (1845) e na Escola Militar do RJ (1846-1847) Professor catedrático na Academia Militar do RJ (1849-1862) Professor catedrático na Escola Central (1863-1875)  TRAJETÓRIA: Em 1835…

a) Pensar sobre seu próprio processo de pensamento durante resolução de problemas; b) Pensar sobre suas próprias fortalezas e limitações no que diz respeito a certos tópicos na matemática e procedimentos; c) Pensar sobre seu próprio conhecimento matemático; d) Pensar sobre suas crenças e concepções enquanto aluno de matemática e futuro professor de matemática; e) Pensar sobre suas próprias atitudes sobre a aprendizagem de matemática, o ensino de matemática, e a avaliação tanto como…

Centro Universitário Luterano de Santarém CURSO DE ENGENHARIA CIVIL RELATÓRIO de laboratório de física – Análise do PÊNDULO SIMPLES ou pÊNDULO MATEMÁTICO Determinação do valor da aceleração da gravidade local Relatório apresentado em cumprimento à exigência parcial do G2 da disciplina Laboratório de Física, ministrada pela Professora Isabel. equipe: Adriana Boy Cintia Azevedo Lima Hudson Vasconcelos Thaiane Lage Thais Brasil Santarém – pará setembro de 2014 INTRODUÇÃO Os…

JOGOS MATEMÁTICOS 1. TORRE DE HANOI. Material: discos de madeira, papelão ou outro material rígido, com furos no meio para serem empilhados. Base com três pinos para empilhar. Objetivo do Jogo: Empilhar os discos de uma ponta na outra extremidade seguindo apenas duas regras. Regras do jogo: a) Não se pode colocar um disco de tamanho maior em cima de um disco de menor tamanho; b) Pode se mover apenas um disco de cada vez. Inicia-se o jogo com dois (02) discos. 2. JOGO DA VELHA

Tabela de símbolos matemáticos símbolo em HTML símbolo em TEX Nome Explicação Exemplos Lido como Categoria = = Igualdade é igual a; igual qualquer operação x = y significa x e y representam a mesma coisa ou o mesmo valor x e y são nomes diferentes para a exata mesma coisa. 2 = 2 1 + 1 = 2 ≠ \ne Inequação não é igual a; não iguala qualquer operação x \ne y significa que x e y não representam a mesma coisa ou o mesmo valor. (As formas !=, /= ou são geralmente usadas em

Jogos matemáticos Curso de Pedagogia PAINEL X Objetivos didáticos Trabalhar as habilidades de raciocínio lógico. Investigar a relação dos jogos no desenvolvimento do poder da argumentação. Pesquisar com as atitudes e valores se estabelece no desenvolvimento do jogo. Trabalhar os conteúdos: adição de números naturais, multiplicação de números naturais múltiplos e divisores propriedade comutativa da multiplicação, elemento neutro e fechamento Além dos conceitos de adição e…

VOCABULÁRIO MATEMÁTICO COLEGIO: ALUNO: TURMA: PROFESSOR: A ABSCISSA - é a coordenada horizontal de um referencial plano de coordenadas cartesianas. Representando esse referencial sob a forma de um gráfico, obtemos a abcissa (x) medindo a distância do ponto observado ao eixo das ordenadas (y), paralelamente ao eixo das abcissas. É representada pela incógnita x num gráfico tipo (x, y), o que significa que representa o objeto sobre o qual a função opera, convertendo-o na sua imagem (y). Todo

estudo dessas ciências possibilitaria a compreensão e estudo dos fenômenos naturais. Newton ficou muito conhecido por todos os trabalhos, pesquisas e investigações experimentais que realizou. As investigações experimentais eram cheias de rigor matemático, e se tornaram um verdadeiro modelo de investigação para as ciências dos séculos posteriores. Dentre os muitos trabalhos que Isaac Newton elaborou, podemos citar: • O desenvolvimento da série de potência de um binômio, que hoje é…

O sexto capítulo destaca um importante recurso utilizado pelos educadores que é a relação existente entre os jogos e a aprendizagem matemática. Nesta fase da educação, um dos objetivos é o desenvolvimento das estruturas do pensamento lógico matemático, ou seja, o desenvolvimento do raciocínio lógico, utilizando atividades que envolvam números, ações de classificar, ordenar/seriar e comparar objetos em diferentes situações. Enfim, o principal objetivo deste trabalho é mostrar a grande…