Matematica Teoria De Jogos

Teoria da Matemática - Início A Teoria da Matemática surgiu com a concepção da Pesquisa Operacional, no decorrer da II Guerra Mundial. A preocupação de se aplicar o método científico de investigação e experimentação na melhoria dos armamentos técnicos militares levou os aliados a estenderem suas investigações de laboratórios ao âmbito das próprias operações de guerra. Após 1945, a P.O. passou gradualmente a ser empregada em empresas públicas americanas e, após, nas privadas, em…

ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA JOGOS EDUCATIVOS: O LÚDICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA 2012 JOGOS EDUCATIVOS: O LÚDICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Esta monografia foi submetida à Coordenação do Curso de Especialização em Matemática da Faculdade Kurios, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Especialista outorgado pela Faculdade Kurios – FAK. Orientador: Prof. Francisco Sigley Diniz Leite …

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Rosângela Maria Barbosa Professor-Tutor Externo: Denise Severo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED0432) 12/05/14 RESUMO Este trabalho se constitui de pesquisa bibliográfica acerca do tema Metodologias de Ensino cujo enfoque se deu em torno do lúdico no ensino de matemática e suas contribuições para a aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Com esta…

John Nash (Russell Crowe) é tido como louco, estranho e egocentrico. Mas a verdade é que esse personagem, inspirado no verdadero Nash, é um gênio da matemática que, aos 2o anos e poucos anos, após muitos rabiscos e rascunhos, acaba formulando um teorema que provou sua genialidade e o tornou aclamado no meio onde atuava. Porém nem só de louros viveu Nash, pois junto a sua genialidade, a esquizofrenia foi diagnostica. No entanto, anos de luta contra a doença e suas implicações, levam Nash a uma

6º Congresso de Pós-Graduação A APLICABILIDADE DA TEORIA DOS JOGOS NA GESTÃO DO NEGÓCIOS Autor(es) VALDIR ANTONIO VITORINO FILHO Co-Autor(es) JORGE JOSÉ ELIAS EDUARDO EUGÊNIO SPERS Orientador(es) EDUARDO EUGÊNIO SPERS 1. Introdução Este presente estudo têm como principal objetivo abordar uma teoria chamada: a Teoria dos Jogos, essa teoria é acima de tudo, o estudo de decisões interativas, no sentido de que aqueles que tomam as decisões são afetados tanto pelas suas…

A matemática aplicada é um ramo da matemática que trata da aplicação do conhecimento matemático a outros domínios. Tais aplicações incluemcálculo numérico, matemática voltada a engenharia, programação linear, otimização, modelagem contínua, biomatemática e bioinformática, teoria da informação, teoria dos jogos, probabilidade e estatística, matemática financeira, criptografia, combinatória e até mesmo geometria finita até certo ponto,teoria de grafos como aplicada em análise de redes, e…

A Magia da Matemática – Ilydio Pereira de Sá – www.magiadamatematica.com 1 BRINCANDO COM A MATEMÁTICA Ilydio Pereira de Sá1 A importância dos jogos no ensino da Matemática Aprender sem pensar é trabalho perdido. Confúcio ( 551- 479 a. C. ) – Filósofo Chinês Dede sempre o jogo fez parte da vida do Homem. O mais antigo que se conhece foi encontrado na sepultura de um rei babilônico, morto cerca de 2600 anos antes de Cristo. Lá estão o tabuleiro, as peças e os dados. Infelizmente

conhecimento matemático através de jogos e brincadeiras diversas, buscando uma maior compreensão do processo de ensino, com vistas a uma prática docente mais eficaz, que leve o educando a construir um raciocínio lógico – matemático, socializar – se mais facilmente e desenvolver o pensamento crítico. Desta forma, serão apresentados desafios e atividades investigativas com números, curiosidades matemáticas, construção de jogos e uma pouco de história da matemática. O objetivo deste estudo…

zgicos que envolvam ganho de peças ou vantagem posicional, forçando-a a descentralizar seus pontoO JOGO DE XADREZ NO ENSINO DA MATEMÁTICA Rafael de Souza Duarte – UFU - rsduarte@gmail.com Maria Teresa Menezes Freitas – UFU - mtmf@ufu.br Introdução O ensino de Matemática tem sido percebido por muitos alunos como algo monótono, em que o professor transfere conceitos fundamentais através de aulas tediosas e maçantes. Acreditamos que por algum tempo essa idéia tenha sido…

dois números de oito dígitos de cabeça, encantava em festa da família memorizando as colunas das listas telefónicas, falando todos os nomes, endereços e números de telefone. Formado em Engenharia Química, os vinte dois anos acaba seu doutorado em matemática e aos vinte e três se torna o mais novo professor da universidade de Berlim. Aos trinta anos já nos Estados Unidos junto com Albert Einstein foi um dos primeiros professores do Instituto de Estudos Avançados, em Princeton, Nova…