Marrou 1975

idoso podem ficar comprometidos. Antropometria e biomecânica Outra recomendação projetual é considerar a antropometria, que se trata do estudo da forma e do tamanho do corpo. Rodriguez-Añez (2000) concluiu, baseando-se na definição de Roebuck (1975): [A antropometria é a] ciência da mensuração e a arte da aplicação que estabelece a geometria física, as propriedades da massa e a capacidade física do corpo humano. O nome deriva de “anthropos”, que significa homem, e “metrikos”, que…

1999. 701 p. MANACORDA, Mario Alighiero. "História da educação": da Antigüidade aos nossos dias. Tradução: Gaetano Lo Monaco. São Paulo: Cortez & Autores Associados, 1989. 382 p. MARROU, Henri-Irénée. "História da educação na Antigüidade". 4ª ed. Tradução: Mário Leônidas Casanova. São Paulo: E.P.U.; Brasília: INL, 1975. 636 p. AQUINO, Rubim Santos Leão de et al. "História das sociedades": das comunidades primitivas às sociedades medievais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1980.…

Nylse Helena Brinquedo, linguagem e alfabetização / Nylse Helena Silva Cunha. Silva 5 Petrópolis : Vozes, 2004. 127 p., il. Cunningham, William Introdução à educação / Tradução [de] Nair Fortes Abu-Merhy. 2. Francis 1 ed. Porto Alegre : Globo, 1975. 506 p. Curonici, Chiara Psicologos e professores : um ponto de vista sistemico sobre as 5 dificuldades escolares. Bauru : EDUSC, 1999. 188 p. Curto, Lluís Maruny Escrever e ler [impresso e on-line] / Lluís Maruny Curto, Maribel …

da Escola, Editora UNIJU, Ano 4, nº- 24, Ab/Jun 97, p- 25 – 30. Resumo: PILLAR, Analice Dutra. Leitura de Imagem. Porto Alegre. Projeto Cultura Arte na Escola 1990. BARBOSA, Ana Mae . Teoria prática da Educação Artística. São Paulo, Cultrix, 1975. BARBOSA, Ana Mae. Arte – Educação no Brasil – Das Origens ao Modernismo. São Paulo, Perspectiva/Secretaria da Cultura, Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo, 1978. Recorte e Colagem. Influência de John Dewey no Ensino de…

ultrapassa, naturalmente, o âmbito do nosso diálogo mas cuja consulta será imprescindível; com excelente bibliografia). LÉJARD, Françoise, « El tema de la Felicidad en los Diálogos de San Agustín» , Augustinus, 20/77-78 (1975), pp. 29-81 (um bom comentário sobre o nosso diálogo). MARROU, Henri-Irénée, Saint Augustin et la fin de la culture antique, Boccard, Paris, 1938 (trabalho, ainda muito útil, sobre a relação de Agostinho e a cultura antiga; o seu objecto ultrapassa,…

preocupada com a persuasão dos ouvintes do que com a produção de formas de discurso; isto é, mais preocupada com a função retórica do que com a configuração do 13 Roland Barthes, «A Retórica antiga», in Pesquisas de Retórica, Petrópolis, Editora Vozes, 1975, p. 152. 14 Cf. L. Thurén, The Rhetorical Strategy of 1 Peter: With Special Regard to Ambiguous Expressions, Abo, Abo Academis Förlag, 1990, pp. 50-51; W. Wuelner, «Rhetorical Criticism and its Theory in Culture-Critical…

preocupada com a persuasão dos ouvintes do que com a produção de formas de discurso; isto é, mais preocupada com a função retórica do que com a configuração do 13 Roland Barthes, «A Retórica antiga», in Pesquisas de Retórica, Petrópolis, Editora Vozes, 1975, p. 152. 14 Cf. L. Thurén, The Rhetorical Strategy of 1 Peter: With Special Regard to Ambiguous Expressions, Abo, Abo Academis .örlag, 1990, pp. 50-51; W. Wuelner, «Rhetorical Criticism and its Theory in Culture-Critical…

preocupada com a persuasão dos ouvintes do que com a produção de formas de discurso; isto é, mais preocupada com a função retórica do que com a configuração do 13 Roland Barthes, «A Retórica antiga», in Pesquisas de Retórica, Petrópolis, Editora Vozes, 1975, p. 152. 14 Cf. L. Thurén, The Rhetorical Strategy of 1 Peter: With Special Regard to Ambiguous Expressions, Abo, Abo Academis Förlag, 1990, pp. 50-51; W. Wuelner, «Rhetorical Criticism and its Theory in Culture-Critical…

História da Educação: Da Antiguidade aos nossos dias. São Paulo: Cortez, 2002. MARCONDES, Danilo. Iniciação à História de Filosofia. Dos Pré-socráticos a Wittgensteisn. Rio deJaneiro: Jorge Zahar, 2002. 7ª Edição. MARROU, H, I. História da Educação na Antiguidade. São Paulo: E.P.U./ MEC, 1975. MASETTO, Marcos. Docência universitária: repensando a aula. In: TEODORO, António; VASCONCELOS, Maria Lucia (orgs). Ensinar e aprender no ensino superior: por uma epistemologia da curiosidade…

exceção – Brasília, Ministério da Justiça, 31 de julho de 2008.” 5 COMISSÃO DE ANISTIA DO MINISTÉRIO DA JUSTIÇA COMPOSIÇÃO ATUAL1 PRESIDENTE: Paulo Abrão Conselheiro desde 04 de abril de 2007 Nascido em Uberlândia/MG, em 11 de junho de 1975, é graduado em Direito pela Universidade Federal de Uberlândia, mestre em Direito pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos e doutor em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Atualmente, é professor do…