Marketing Nas Instituições De Ensino Superior

........................................................................................07 3. Aprendizagens Essenciais...................................................................................................07 4. Programa de Educação Superior da UniBB....................................................................08 5. Programa de Certificação Banco do Brasil.....................................................................08 6. Gestão de Conhecimento .......................

O complexo educacional Oswaldo Cruz foi fundado, na cidade de São Paulo, com o objetivo de oferecer um ensino tão forte quanto o seu nome. O nome Oswaldo Cruz surgiu em homenagem a uma das mais ousadas personalidades médicas de nossa História. Médico sanitarista, Oswaldo Cruz, dentre os seus feitos, ganhou notoriedade quando, no início do século XX, conseguiu eliminar uma epidemia de febre amarela que assolava a cidade do Rio de Janeiro, com

1) No artigo “Estratégias de marketing de relacionamento em instituições de ensino: um estudo exploratório” qual é a conclusão que se chega na análise que o os autores fazem sobre a a) qualidade percebida – a qualidade pode distinguir uma empresa do seu rival. A qualidade pode ser definida como superioridade, excelência. Os gerentes precisam estar atentos com a constante mudança da visão dos clientes sobre o serviço prestado, mantendo assim um relacionamento a longo prazo. b)…

A importância do Design Têxtil no desenvolvimento do Produto de Moda Projeto de Monografia apresentada ao Centro de Pesquisa e Pós-Graduação – FMU, como exigência para obtenção do título de especialista em Docência no Ensino Superior, sob orientação da Profa. Dra. Therezinha Lourdes Lopes FMU São Paulo – 2008 1. JUSTIFICATIVA Para entendermos o conceito do Design têxtil, primeiramente devemos conceituar o Design. Existem muitas formas de definir o design.

de Nova Geração de Emprego e Criação de Novas Empresas s mudanças da economia e da realidade do mercado de trabalho impulsionam, cada vez mais, os jovens a Aposturas empreendedoras e mais "agressivas". Questiona-se a postura das instituições de Ensino Superior em adotar o empreendedorismo em seus programas de formação, buscando preparar seus alunos para esta realidade, ou manter suas convicções de produção de conhecimento para uso próprio, "viciando-o" a ser um empreendedor, a…

AQUINO Regionalidade e o Ensino de Administração em Santa Catarina Tese apresentada no Programa de PósGraduação Interdisciplinar em Educação, Comunicação e Administração da Universidade de São Marcos para obtenção do Título de Doutor em Educação, Administração e Comunicação, sob a orientação do Professor Doutor José Américo Martelli Tristão. São Paulo 2008 2 FICHA CATALOGRÁFICA A657r AQUINO, Fernando Fernandes de. Regionalidade e o Ensino de Administração em…

Laganá Vice-Diretor Superintendente César Silva Chefe de Gabinete da Superintendência Elenice Belmonte R. de Castro Coordenadora da Pós-Graduação, Extensão e Pesquisa Helena Gemignani Peterossi Coordenador do Ensino Superior de Graduação Angelo Luiz Cortelazzo Coordenador de Ensino Médio e Técnico Almério Melquíades de Araújo Coordenador de Desenvolvimento e Planejamento César Silva Coordenador de Infraestrutura Rubens Goldman Coordenador de Gestão Administrativa e…

PLANO DE MARKETING MODELO PRÁTICO www.quarteldigital.com.br facebook.com/quarteldigital www.quarteldigital.com.br 1 Plano de Marketing elaborado por: Fernando Alves @Estrategista360 Mariana Moreira @marigmoreira Projeto Gráfico: Ramon Campos @_ramoncampos www.quarteldigital.com.br fb.com/QuartelDigital instagram.com/QuartelDigital twitter.com/QuartelDigital +55 85 3215.4459 Modelo baseado no Plano de Marketing da empresa DIRETÓRIO CAMISETAS…

para disciplinas de outras áreas do conhecimento. Em relação aos testes de inferências sobre a diferença entre as proporções, os resultados indicaram que houve diferenças estatisticamente significativas entre as proporções para as modalidades de ensino com relação às escolhas dos estudantes, para a maioria das disciplinas analisadas. Palavras-chave: Educação a distância. Estudantes. Ciências Contábeis. 1 Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Uberlândia…

Projeto Pedagógico Curso de Gestão Comercial PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL Página 1 de 114 Projeto Pedagógico Curso de Gestão Comercial CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO CEO/ Presidência MARCOS DO NASCIMENTO DE ALMEIDA CFO/ Diretoria Administrativo Financeira IVAN SOUZA GUERRA LIMA Vice-Presidência de Relações Institucionais MARIO CALMON DE BITTENCOURT Reitoria GUILHERME MARBACK NETO Pró-Reitoria de Graduação Presencial MIDIAN ANGÉLICA…