Marilia Chaui Capitulo 1 E 2

Omission; Intervention. SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO. 09 2 – JUSTIFICATIVA. 11 CAPÍTULO 3 13 3.1 – A Violência e o Fenômeno Bullying Significados e Concepções. 13 3.2 - O Bullying no Contexto Escolar 17 CAPITULO 4 22 4.1 - A Escola e seu Papel na Sociedade no Tocante ao Bullying 22 CAPÍTULO 5 28 5.1 - O Percurso Metodológico da Pesquisa 28 5.2 - Discussões, Descrição e Análise dos Resultados…

Psicologia e Educação Sebastião Marcos Ribeiro de Carvalho Patricia Unger Raphael Bataglia (Org.) Psicologia e Educação: temas e pesquisas Marília 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Copyright© 2012 Conselho Editorial Diretor: Dr..José.Carlos.Miguel Vice-Diretor: Dr..Marcelo.Tavella.Navega Conselho Editorial Mariângela Spotti Lopes Fujita (Presidente) Adrián Oscar Dongo Montoya Ana Maria Portich Antonio Mendes da Costa Braga Célia Maria Giacheti Cláudia

da produção acadêmicocientífica / Lidia Carmignan, Florianópolis, 2009. 93 f. Orientadora: Profª Drª Delsi Fries Davok. Trabalho de conclusão de curso (graduação) – Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, 2009. 1. Liderança – Produção acadêmico-científica. 2. Gestão – Produção acadêmico-científica. I. Universidade do Estado de Santa Catarina. II. Título. CDD: 658.4092 LIDIA CARMIGNAN ESTILOS DE GESTÃO E LIDERANÇA EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO: uma revisão da produção…

│237│DA TEORIA À PRÁTICA: UM BREVE HISTÓRICO DO PLANEJAMENTO URBANO NO RECIFE, PÓS 1970 Sandra Marília Maia Nunes Resumo O texto procura trazer, com base na literatura nacional e internacional, as diversas abordagens sobre planejamento urbano, mostrando os diferentes caminhos que a teoria assume ao longo do tempo, sem pretender estabelecer uma cronologia dessas abordagens. Em seguida, apresenta a evolução da prática de planejamento na cidade do Recife e procura relacionar os produtos…

Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis Professora Livre Docente do Departamento de Educação do Instituto de Biociências da UNESP-Botucatu. Resumo: O texto traz uma análise geral da contribuição da sociologia da educação para a compreensão da educação escolar. Neste sentido, busca identificar a relação da educação, escola e sociedade para conceituar a escola como uma instituição social com origem e desenvolvimento na modernidade. A seguir, traz informações históricas sobre a escola…

todos abreviados ou todos por extenso. todos Ex: RIBEIRO, D. Maíra. 2. ed. Rio de Janeiro: Civ. Brasileira, 1978. 403 p. 4.1.1.1 Até 3 autores Documento elaborado por até 3 autores, faz-se a referência de todos, separados com ponto e vírgula (;). Ex: EIGA, R. A. A.; CATÂNEO, A.; BRASIL, M. A. A. Elaboração de um sistema integrado de computação para quantificação da biomassa florestal. Científica, São Paulo, v. 17, n. 2, p. 231-236, 1989. Mais de 3 autores Documento elaborado…

filosofia e educação: a mizade na sala de aula Fabiola Colombani2 1. Doutor em Educação. Professor do Departamento de Educação da Unesp/ Assis e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp/Marília. 2. Psicóloga graduada pela UNESP/ Assis, Especialista em Psicologia Escolar e Educacional/CFP, e Mestre em Psicologia pela UNESP/Assis. Resumo : Este trabalho tem como objetivo trazer algumas reflexões sobre o tema da amizade e sua possível relação com a sala de aula. Para…

democratización; educación; luchas de clases. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, nº 54, p. 242-262, dez2013 – ISSN: 1676-2584 242 Revista HISTEDBR On-line Artigo O processo que culminou na derrocada da Ditadura civil-militar (1964-1985)2 no Brasil foi permeado por inúmeros conflitos, por meio dos quais se conformou uma reorganização da sociedade civil e do aparelho de Estado. Direitos formais foram conquistados e outros direitos, ampliados3, caracterizando a…

2014 Apoio e Divulgação Sônia Rigoli Santos - UCB Débora Silva - UCOB Joelma do Vale - ULB Marília Dantas - UNB Rosário Silva - UNeB Analu Zahn - UNoB Sara Lima - USeB Denise Lopes - USB Coordenação Departamento do Ministério da Mulher da Divisão Sul-Americana da IASD Editoração Arte: Casa Publicadora Brasileira Diagramação: DSA Media Center Revisão: Departamento de Tradução da Divisão Sul-Americana Impressão e Acabamento: Casa Publicadora Brasileira Silêncio é…

Metodologia Científica, apenas, direciona esse aprendizado para a elaboração do monográfico. Por exigência do MEC, a partir de junho de 2007, todas as monografias de conclusão de curso devem ser feitas na forma individual e com pesquisa de campo. 2 A única forma de gerar novos conhecimentos é através da pesquisa de campo. Quando apenas lemos livros e os analisamos e escrevemos as nossas considerações sobre o texto lido, estamos apenas dando uma nova forma de interpretação ao…