Marilena Chaui A Razao

que vivemos, tudo tem de ter uma razão de ser e uma finalidade. Então, a resposta ainda é necessária. E ela seria: a filosofia não serve para nada! Sem finalidade Mas você já pensou que muitas outras coisas não têm finalidade específica e nem por isso são desimportantes? A arte, por exemplo, serve para quê? Qual a finalidade da natureza, do mundo físico? Não é por não serem utilitárias que a arte, a natureza e também a filosofia deixam de ter sua razão de ser. Se você já…

ONVITE A FILOSOFIA Marilena Chaui Resumo UNIDADE 5 ➢ Capítulo 1 - A preocupação com o conhecimento ➢ Capítulo 2 – A percepção ➢ Capítulo 3 – A memória Grupo: Dyego, Viviane, Elaine, Mykerlles e Adalgisa. UNIDADE 5 – O CONHECIMENTO CAP 1 - A PREOCUPAÇÃO COM O CONHECIMENTO O CONHECIMENTO E OS PRIMEIROS FILÓSOFOS Quando estudamos o nascimento da Filosofia na Grécia, vimos que os primeiros filósofos – os pré-socráticos – dedicavam-se a um conjunto…

metáforas e analogias pertinentes, com tom de alerta à sociedade e um convite a “mudança de direção de nosso pensamento, que, deixando de olhar as sombras (pensar sobre as coisas sensíveis), passa a olhar as coisas verdadeiras (pensar nas ideias)” (CHAUÍ, 2002, p. 263) Também nesse mesmo espírito de alerta para um desvelamento, Sócrates narra a Glauco, irmão mais novo de Platão, o mito da caverna na intenção de trazer a ele a compreensão do sentido da paideía filosófica, ou seja, da…

elevando seu nível intelectual e ampliando sua visão de realidade. 5 Diante do exposto, é pertinente refletir, agora, a respeito de como podemos filosofar. Para nos atermos a esta reflexão sugiro que consideremos a autora e filósofa Marilena Chauí (1984) ao afirmar que quando o ser humano indaga e questiona por indignação ou curiosidade ele está tendo uma atitude filosófica, pois são esses os princípios da filosofia. 1 As respostas nos permitem andar sobre a terra firme.…

de conhecer a si mesmo. Essa carência é a base da religião, na qual o homem religioso aliena sua própria essência e a adora sem reconhecê-la. A consciência racional busca a compreensão da realidade por meio de certos princípios estabelecidos pela razão. O conhecimento racional implica o exercício de análise e abstração, ou seja, isolar as partes principais e analisar o objeto de estudo em partes menores, procurando assim, alcançar a essência de determinado fenômeno. Esses tipos de…

Fala-se agora na liberdade republicana e na vida política com as formas mais altas da dignidade humana. (Chauí 2010 p. 338) É importante citar que o poder da Igreja não se restringia apenas aos membros do clero, mas a força desta instituição era tamanha que elementos da teologia serviam de base ideológica nas formulações teóricas da política nesse período. Nesse sentido, a filósofa Marilena Chauí afirma em sua obra “Introdução a Filosofia” que a política medieval encontra-se…

homens devem valer-se de um outro instrumento - a linguagem, para persuadir os outros de suas próprias ideias e opiniões. A verdade é uma questão de opinião e de persuasão, e a linguagem é mais importante do que a percepção e o pensamento. (Chauí, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo, Ática, 2003, p. 111) Na história da filosofia, a pedagogia sofística foi recepcionada de uma forma peculiar por Platão. Esse contato atribuiu ao método sofístico a qualidade de ser (A) um estilo…

a vida D cultural sobre a vida e a morte. E a ética sobre a existência. Questão 2/2 Leia com atenção o texto a seguir. “Para a professora Marilena Chauí, (2001,p339), ‘toda cultura e cada sociedade instituem uma moral, isto é, valores concernentes ao bem e ao mal, ao permitido e ao proibido, e à conduta correta, válida para todos os seus membros’. CHAUÍ, M. Convite à filosofia. 4.ed. São Paulo: Ática, 2001. In ALENCASTRO, M. Ética empresarial na prática; liderança, gestão e…

tem como finalidade a fabricação de alguma coisa diferente do agente e da ação fabricadora. (Chaui, 2005, p. 341) Atividade em Sala Em grupos façam uma breve relação da ética como um saber prático no âmbito da práxis. Façam a distinção entre práxis e técnica. A vontade guiada pela razão Aristóteles acrescenta à consciência moral, trazida por Sócrates, a vontade guiada pela razão como elemento fundamental da vida ética. Prudência ou Sabedoria…

a afabricação de alguma coisa diferente do agente e da ação fabricadora. ( Chaui, 2005, p. 341) TÉCNICA EM GRUPOS FAÇA UMA BREVE RELAÇÃO DA ÉTICA COMO UM SABER PRÁTICO NO ÂMBITO DA PRÁXIS. FAÇAM A DISTINÇÃO ENTRE PRÁXIS E TÉCNICA. ATIVIDADE EM SALA Aristóteles acrescente á consciência moral, trazida por Sócrates, a vontade guiada pela razão como elemento fundamental da vida ética. A VONTADE GUIADA PELA RAZÃO O prudente é aquele que, em todas as situações é capaz de julgar…