treinamento funcional

A HIPÓTESE E JUSTIFICATIVA......................................... 7 1.2 CAMINHO METODOLÓGICO................................................................... 11 2 EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE DA ESCOLA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II: ASPECTOS HISTÓRICOS...................................... 12 2.1 EDUCAÇÃO FÍSICA, HISTÓTRIA, EVOLUÇÃO E SUAS CONCEPÇÔES......................................................................................... 12 2.2 HISTÓRIA DO ESPORTE NO BRASIL.................................................... 16 3 ESPORTE DA ESCOLA: REALIDADE E CONTRADIÇÕES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.............................................................. 19 3.1 ESPORTE ESCOLAR PERSPECTIVAS ATUIAIS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA................................................................................. 19 3.2 REALIDADE E CONTRADIÇÕES TÉORICO-METODOLOGICO DO ESPORTE ESCOLAR NO AMBITO DA EDUCAÇÃO FÍSICA.................. 24 3.3 ESPORTE ESCOLAR NA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE ENSINO APRENDIZAGEM...................................................................................... 27 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................... 30 REFERÊNCIAS......................................................................................... 32 1 INTRODUÇÃO A presente monografia objetiva trabalhar…

fazem parte do Windows. Estão disponíveis assim que o Windows é instalado. Índice 193 Adaptadores São as placas de rede instaladas no computador. No exemplo ao lado, a placa de rede (NIC = Network Interface Card) é uma Realtek RTL8139. Além da placa de rede principal podem aparecer outras interfaces que são tratadas como placas de rede. Por exemplo, uma interface Firewire (IEEE-1394), encontrada em muitas placas de CPU modernas, é tratada como placa de rede. Existem também os…