Marcia Mendonça

1273 003 194 1341 RAQUEL MARQUES FONSECA NUBIA DE SÁ GLACIELY APARECIDA SILVA THOMAS MARCOS PEREIRA CALDAS MARCIA ELI DE SOUSA MARCARLA DIAS DE SOUSA ADMA DUARTE GOMES E SILVA ANA PAULA FERNANDES NEUZA ELENA DA MATA LOUDILHEINE CALIXTO DE OLIVEIRA EDNORAN CAETANO IRANI ALVES DE QUEIROZ JAQUELINE ROCHA RIBEIRO ARCANGELA SANTOS SOUSA MARCOS APARECIDO R. DOS SANTOS MARCIA GOMES DA SILVA HELLEN SILVA PEREIRA DIRCE ALVES MOURA MARIA DIVINA DE ALMEIDA MAGUINA LOPES DA…

ORGANIZAÇÃO Carmi Ferraz Santos Márcia Mendonça Marianne C. B. Cavalvante Diversidade textual: os gêneros na sala de aula 1ª edição 1ª reimpressão Livro Diversidade textual os generos na sala de3aula0507finalgrafica.pmd 05/07/2007, 15:45 Copyright © 2006 by Os autores Capa Victor Bittow Editoração eletrônica Carolina Rocha Revisão Neide Mendonça D618 Diversidade textual : os gêneros na sala de aula / organizado por Carmi Ferraz Santos, Márcia Mendonça, Marianne C.B. Cavalcanti . 1.ed.

reginasoaresm@gmail.com cynaramariano@gmail.com FRANCISCO ISIDRO PEREIRA fisidro30@hotmail.com NANCY FERNANDES MATIAS matiasnancy@gmail.com ELIDIHARA TRIGUEIRO GUIMARAESelytrigueiro@yahoo.com.br Lucy Vidal economia/contabilidade MARCIA NOGUEIRA BRANDAO marcia@ufc.br CRISEIDA ALVES LIMA crisalim@uol.com.br ALVARO LUIZ BANDEIRA DE PAULA alvarodepaula@uol.com.br SILVIA MARIA DIAS PEDRO REBOUCAS smdpedro@gmail.com LUIZ CARLOS MURAKAMI murakami@ufc.br SUELI MARIA DE ARAUJO…

“Avaliação da produção textual no ensino médio” ANTUNES, Irandé. Avaliação da produção textual no ensino médio. In: BUNZEN, Clécio; MENDONÇA, Márcia [orgs]. Português no Ensino Médio e Formação do Professor. São Paulo: Parábola Editorial, 2006. Ariele Schumacher Dias Nesse capítulo Irandé Antunes defende a apreciação dos textos dos alunos como processo de construção da aprendizagem, ocasionando o saber e promovendo melhorias das habilidades na produção textual. A…

aprendizagem. É imprescindível que lhes sejam oferecidas experiências, sejam elas voltadas ás brincadeiras ou a aprendizagem em situações orientadas, para que possam desenvolver uma identidade própria. REFERÊNCIAS PAULA, Ercília Maria Angeli T; MENDONÇA, Fernando Wolff. Psicologia do Desenvolvimento – edição Saraiva – são Paulo,2002. Secretaria Educação Fundamental (matemática/Língua Portuguesa). Brasília – MEC/SEF. 197 Jogos, Projetos e Oficinas – Edição F.T.D. – São Paulo,…

Pinheiro | |47 |Marcelo Vilela Silva | |48 |Márcia Maria Oyama Aparecida Jacinto Silva | |49 |Márcio Lourenço Coelho de Menezes

Freitas / 303039795, José Álvaro Sousa Aragão / 303025995, José Stenio Soares Lima Junior / 303154179, Juliana Zanzan Winkelmann Mohamed / 303141790, Kamila Kirly Dos Santos Braga / 303058313, Katiane Breitenbach Rizzi / 303126793, Kevin Oliveira Mendonça / 303081239, Lara De Oliveira Marques / 303150527, Leila Gorette De Souza Silva / 303082293, Leticia Cristine Da Costa Ribeiro / 303063647, Loraine Janine Melo Rodrigues / 303061127, Lyris Shanaze De Oliveira Melo / 303127943, Marcel…

Gismália Marcelino Mendonça Manual de Normalização para Apresentação de Trabalhos Acadêmicos Salvador UNIFACS 2009 © 2009 Gismália Marcelino Mendonça Direitos dessa edição cedidos à Universidade Salvador - UNIFACS APRESENTAÇÃO A realidade moderna do ponto de vista socioeconômico compreende uma Sociedade do Conhecimento e a Economia Tecnológica subjacente a ela. Neste tipo de realidade as Universidades são instituições centrais, seja por formarem os recursos humanos a ela…

Paulo: Sobradinho, 2005. . Diversidade na Sala de Aula. São Paulo: Sobradinho, 2005. . Desenvolvimento e Aprendizagem na Escola. São Paulo: Sobradinho, 2002. . Quando a Criança não aprende a Ler e a Escrever. São Paulo: Sobradinho, 2003. 14. MENDONÇA, Marcia; CAVALCANTE, Marianne C. B. (Orgs.). Diversidade textual: os gêneros na sala de aula. Belo Horizonte: Autêntica, 2007. 15. SILVA, P. N. G. Oficinas de brinquedos e brincadeiras. Rio de Janeiro: Vozes, 2013. 16. SOARES, Magda…

UNIP Polo Guarulhos Pedagogia 2012 - SEI O resgate do brincar na educação infantil Rodrigo da Silva Santos - RA 1201353 Romana Sobreira de Almeida Mendonça - 1233095 Renata Sobreira de Almeida Lamberti - 1233093 Marcia Helena Grilo - 1131747 Priscila de Lourdes Ribeiro Mota – 1220760 Aline de Oliveira Goulart - 1211360 Guarulhos 2013 2 1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS 1.1 Justificativa Como fazer com que as crianças mantenham o interesse pelas brincadeiras,…