Marc Bloch Introdução Resumo

CAMPOS MENDONÇA O ARQUIVO PÚBLICO DO ESTADO DE ALAGOAS O trabalho do historiador nunca foi tarefa fácil. Além de ter que estar todo que cercado de gosto pelo seu objeto de estudo e pelo próprio fazer história, ser historiador, como Marc Bloch já dizia, tem de se dispor a inúmeros problemas que começam a partir do momento em que passamos a listar um levantamento bibliográfico à busca das fontes primárias/secundárias, que poderiam ser classificadas também como diretas e…

Uma Introdução à História O que é História? Vocábulo  Significado etimológico testemunhar a realidade das coisas; dizer a verdade.  Heródoto: Histórias - busca do conhecimento humano. Para Definir História    Sentido Abstrato. Objeto de estudo: o Homem. Marc Bloch (1930): “O objeto da história é por natureza o homem. Melhor: os homens. (...) O bom historiador, este assemelha-se ao monstro da lenda. Onde farejar carne humana é que está a sua caça.” Para Definir História   …

sobre a cidade de Pfilzing: No III Reich Resumo: Sonja, é estudante e nascida em Pfilzing, é querida por todos. Após ser convidada novamente a participar de um concurso de redação, tenta contar a historia da sua cidade na era do nazismo.Com barreiras apresentadas para tentar descobrir o que realmente aconteceu, Sonja é ameaçada e hostilizada pela sociedade, após encontrar e divulgar o que descobriu. Palavras Chaves: Poder, Documentos, Investigação . INTRODUÇÃO Tentar imaginar motivos…

QUANDO CLIO SE APAIXONOU POR HERMES: PAUL RICOEUR E AS PRÁTICAS HISTORIOGRÁFICAS Eduardo Gusmão de Quadros Resumo: A hermenêutica percorreu um caminho tortuoso na história das Ciências Humanas. Dos primórdios teológicos, ganhou a reflexão filosófica e, então, foi aplicada aos fundamentos da metodologia histórica. Um autor que articula esses três campos é Paul Ricoeur. Esse artigo analisa o diálogo deste pensador com a historiografia. Palavras-chave: hermenêutica, epistemologia,…

das atividades exigidas na disciplina do TCC. Coordenação: Profa. Aline Orientação: Profa. Dra. Terezinha Oliveira. MARINGÁ 2012 SUMÁRIO RESUMO.......................................................................................................................3 1 INTRODUÇÃO............................................................................................................4 2 JUSTIFICATIVA......................................................

HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA: A HISTÓRIA É UMA CIÊNCIA?* Wanderson Raposa Ferreira* RESUMO: A história, nesta primeira década do século XXI, vem recuperando um lugar de prestígio nos meios educacionais, culturais e políticos do Brasil. A regulamentação da profissão de historiador, aprovada pelo Senado em 2012 e, em projeto de lei em tramitação na Câmara do Deputados, em 2013, trouxe à tona, sobretudo na mídia e meios acadêmicos e científicos, a discussão sobre o estatuto de validade e…

4 O conjunto de conhecimentos que tem por objetivo o conhecimento científico. 5 Rodrigues, José Honório. A pesquisa histórica no Brasil. São Paulo: Companhia Editora Nacional / MEC, 1978 (a primeira edição é de 1952), p. 21. 11 introdução do direito romano na Península Ibérica6 fez desaparecer a pesquisa no processo civil, conservando-a apenas no processo criminal. O triunfo do processo inquisitorial na Baixa Idade Média e a centralização política administrativa fez com…

Resumo Capítulo I do livro “O corpo das imagens” de Jean Claude Schmitt Discussão sobre a metodologia da História da arte. 1. Historiografia. a. A análise para UNIR Arte e História. Levar em consideração a totalidade das imagens (forma, estrutura, funcionamento e funções). Não se deve ater à simples contemplação, observação. Panofsky, na introdução, fala disso como a ingenuidade de observação. b. As vantagens das imagens para o historiador. Pelas imagens vê-se o passado mais…

O conhecimento histórico e a compreensão do passado: o historiador e a arqueologia das palavras Ricardo da COSTA * Resumo: O texto trata da hermenêutica imaginativa como método para a abordagem de documentos históricos – utilizando a arqueologia das palavras como fase metodológica decisiva da compreensão do passado – e a distinção entre passado histórico e passado prático como suporte teórico que distingue o historiador dos outros pesquisadores sociais. I. A escolha do tema e o amor

historiadores por um lado, reproduzem a linguagem das fontes e, por outro, criam novas palavras, as quais dão o nome de “conceitos”, nos quais confiam cegamente. Contudo, observando de perto, tais “conceitos” nunca mantem o significado explicitado na introdução e, ao longo do trabalho acabam decaindo em metáfora. É um conhecimento falacioso. O historiador cria explicações a posteriori, selecionando e hierarquizando causas, elegendo causas e eventos mais ou menos “importantes”. A história…