Manual De Estagio Na Clinica Escola De Psicologia

Psicologia Histórico-Cultural e desenvolvimento da atenção voluntária: novo entendimento para o TDAH Hilusca Alves Leite Silvana Calvo Tuleski Resumo Este artigo discute o desenvolvimento da atenção voluntária de acordo com a Psicologia Histórico-Cultural, tendo o intuito de possibilitar nova compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). Compreensão esta que vai de encontro às concepções hegemônicas a respeito do problema, entendido como decorrente de…

DESENVOLVIMENTO INFANTIL “[...] envolve o estudo científico das formas como as crianças mudam da concepção até a adolescência, e também como permanecem elas mesmas” (Papalia & Olds,1998). MARCAS “Wallon considerava a infância mais do que um estágio provisório, considerava como uma idade única e fecunda [...]” Galvão (2002) ALICERCE DESENVOLVIMENTO MOTOR “Alterações progressivas do comportamento motor, no decorrer do ciclo da vida, realizadas pela interação entre as…

INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES – URI CÂMPUS DE SANTIAGO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA JOSÉ ANDRÉ VIEIRA ATUAÇÃO DO(A) PSICÓLOGO(A) NO CRAS: a arte como possibilidade terapêutica Santiago 2013 1 JOSÉ ANDRÉ VIEIRA ATUAÇÃO DO(A) PSICÓLOGO(A) NO CRAS: a arte como possibilidade terapêutica Monografia apresentada ao curso de Psicologia, da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – Câmpus de Santiago, como…

Universidade Católica Portuguesa Mestrado em Cuidados Paliativos “Posso voltar?” A intervenção do Serviço Social na Cínica da Dor do IPOLFG Relatório de estágio na Clínica da Dor por: Patrícia Jorge Carolino I want to assure you that is a blessing to sit at the bedside of a dying patient. Dying doesn’t have to be a sad and horrible matter. Instead, you can experience many wonderful and loving things. What you learn from dying patients you can pass on to your children…

Do gesto ao símbolo: a teoria de Henri Wallon sobre a formação simbólica O pensamento simbólico ou representacional é o que melhor qualifica a psicologia humana (Deloache, 1996, 2005). Vivemos em uma sociedade baseada em trocas simbólicas (Cassirer, 1945). Assim, explicar o pensamento simbólico continua sendo um dos grandes problemas para a psicologia. Há potenciais usos de um conhecimento sobre o tema na área educacional: aprendizagem, inteligência, imitação, jogo, linguagem, valores, parecem

fundamental para o fisioterapeuta, ao mesmo tempo em que os avanços científicos e biotecnológicos exigem que as universidades mantenham sempre atualizados seus conteúdos curriculares e sua infraestrutura. O campo de trabalho do fisioterapeuta inclui clínicas e consultórios fisioterapêuticos, centros de reabilitação, Instituições de Longa Permanência de Idosos (ILPI), clubes esportivos, hospitais, centros de saúde, empresas e faculdades. O profissional graduado e registrado nos…

PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Trabalho de Conclusão da Disciplina Jogos e Psicomotricidade apresentado ao Curso de Pós-graduação, da Faculdade FAB como requisito parcial para a obtenção da Pós-graduação em Psicopedagogia. Professora: Rosa Nicoletta. Cotia 2012 Sumário INTRODUÇÃO O termo psicomotricidade foi mencionado pela primeira vez por Dupré, no começo do século XX, na França, como uma ciência que estuda o corpo

marital separation: a case study. Silvana Soriano Frassetto1; Daniela Di Giorgio Schneider Bakos 2 1- Graduanda em Psicologia (Universidade Luterana do Brasil - ULBRA). 2- Doutora em Psicologia (UFRGS). Professora de Graduação da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Endereço para correspondência: Silvana Soriano Frassetto. Universidade Luterana do Brasil. Curso de Psicologia. Av. Farroupilha, 8001, Bairro São José, CEP: 92425900, Canoas, RS, Brasil. Fone: 51-34779215. Fax:…

Proposta de Diretrizes Curriculares para o Curso de Graduação em Psicologia Preâmbulo A Comissão de Especialistas em Ensino de Psicologia apresenta ao Ministério da Educação e à comunidade da Psicologia proposta de diretrizes curriculares para os cursos de graduação em Psicologia no Brasil. Os trabalhos de elaboração tiveram início sob o desafio vivido pelas Comissões de Especialistas, pela Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação e pelo Conselho Nacional de Educação de

ENTREVISTA CLÍNICA E PSICOTERAPIA DE APOIO ISABEL LEAL C3 placebo EDITORA ISABEL LEAL ENTREVISTA CLÍNICA E PSICOTERAPIA DE APOIO Titulo: Entrevista Clínica e Psicoterapia de Apoio. 2ª Edição. Outubro de 2010. ISBN: 978-989-8463-07-4 Capa: Ricardo Romão Lisboa: Placebo, Editora LDA ÍNDICE PREFÁCIO À 3ª EDIÇÃO 1 PREFÁCIO À 2ª EDIÇÃO 2 INTRODUÇÃO 3 1ºCAPÍTULO: A ENTREVISTA 6 Generalidades e definições 6 Breve história da entrevista 8