80 ANOS DO MANISFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA

Osasco – S.P 2014 RESUMO Na ocasião da comemoração dos 80 anos do Manifesto dos Pioneiros da Educação, a autora foi convidada para participar da mesa redonda, cujo tema era “A Atualidade do Manifesto de 1932 e o debate sobre a Educação Pública Brasileira”, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Também compunham a mesa Carlos Jamil Cury e Libânia Xavier. Para ela a participação na mesa era um desafio por dois motivos: Primeiro por estar diante de dois grandes especialistas no tema, assim, se questionava o que ela poderia acrescentar ao debate. Segundo, a necessidade que tinha de se indagar sobre a atualidade do Manifesto de 1932, ou se ainda há nele alguma atualidade. Precisamos tentar entender o que foi esse Manifesto. O Manifesto com o subtítulo de “A Reconstrução Educacional no Brasil” reivindicava a direção do movimento de renovação educacional brasileira, com o objetivo de conduzir as políticas do Ministério da Educação e Saúde no Brasil (1930). Esse Manifesto tinha três propósitos: I. Modernizar o sistema educativo e a sociedade brasileira, inserindo na escola uma organização científica; II. Criaram um personagem coletivo: “os pioneiro da educação nova” e a partir daí, a proposta era que a literatura brasileira sobre educação no Brasil, estaria sempre voltando a esse personagem para conferir uma interpretação sobre o estado da educação brasileira; III. Derrubar a educação tradicional. O movimento

DISTÂNCIA – NEAD. DISCIPLINA: POLÍTICA E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL. PROFESSOR: BERGSON PEREIRA UTTA. TUTOR À DISTÂNCIA: JOÃO BATISTA BOTTENTUIT JUNIOR. TUTORA PRESENCIAL: MARIA LUCIMAR NASCIMENTO ALVARENGA. CURSISTA: EMANUELLA CÍNTHIA MONTE SAMPAIO. ATIVIDADE 1 – POLÍTICA E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL. ESCOLA NOVA (MANIFESTO DOS PIONEIROS). GRAJAÚ – MA. JUNHO/2013. INTRODUÇÃO Lançado em 1932, o Manifesto dos Pioneiros da Educação nova tem sido fonte de estudos…

5. O Manifesto Comunista1 I Na primavera de 1847, Karl Marx e Frederick Engels concordaram em unir-se à chamada “Liga dos Justos” [Bund der Gerechten], desdobramento da “Liga dos Proscritos” [Bund der Geächteten], que existira antes, sociedade revolucionária secreta formada em Paris nos anos 1830s influenciada pela Revolução Francesa, de trabalhadores alemães – a maioria alfaiates e marceneiros – e ainda constituída, principalmente, de artesãos radicais exilados. A Liga, seduzida pelo…

relação à natureza do trabalho de Marx. Apesar de sua título mais famoso sobre o assunto ser "O Capital" (Das Kapital, em três volumes), em boa parte de sua obra Marx se dedica ao estudo da economia global, seu funcionamento, agentes e o seu respectivo comportamento social. Nem mesmo em obras como o "Manifesto Comunista", classificado como um tratado político, o autor estabelece uma teoria sobre como aconteceria a passgem do capitalismo para o comunismo em termos políticos. Em outras…

Manifesto do Partido Comunista: Programa da Revolução Proletária.* Erson Martins de Oliveira** Resumo: O Manifesto do Partido Comunista é o programa da revolução proletária. A luta instintiva do proletariado em si não pode derrotar os capitalistas. É necessário que de instinto de classe se transforme em consciência de classe. O Manifesto veio à luz respondendo à necessidade de construir o partido comunista. O lugar do partido na história é o de reunir os homens que compreendam as leis…

documento, Manifesto do Partido Comunista Fonte histórica é o documento em si, aquele com o qual o historiador maneja, afim de construir um conhecimento histórico.As fontes podem ser variadas desde, cartas oficiais, vestígios, fósseis, escritos, como fotografias, roupas, móveis; qualquer material que seja uma vestígio do passado.A bibliografia é o resultado de um trabalho feito com as fontes, elas são importantes pois representam o trabalho de historiadores, que refletiram sobre…

INTRODUÇÃO Neste trabalho te como objetivo relatar sobre o manifesto dos pioneiros da educação nova, lançado em 1932, tem sido fonte de estudos historiográficos sobre educação por ser de grande importância no âmbito de discussões, acerca da escola pública no Brasil, trata-se de um documento escrito por 26 educadores, com o título de “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”. MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO O manifesto…

MANIFESTO DO PARTIDO COMUNISTA 1 MARX, Karl, ENGELS, Friedrich. Manifesto do Partido Comunista. São Paulo: Martim Claret, 2011. "Homem livre e escravo, patrício e plebeu, barão e servo, mestres e companheiros, numa palavra, opressores e oprimidos, sempre estiveram em constante oposição uns aos outros, envolvidos numa luta ininterrupta, ora disfarçada, ora aberta, que terminou sempre ou com uma transformação revolucionária, da sociedade, ou com o declínio comum das…

luta centrado na disputa sobre qual republica deveria ser consolidada, o que exigiria da escola uma adaptação para atender às demandas da construção dos modelos que cada um defendia. A Revolução de 1930 adquiriu um significado especial, pois ela sinalizava um momento no qual a ação do Estado organizaria finalmente o que até então não havia sido organizado, ampliou o uso das palavras “renovação” e “reconstrução nacional”. As disputas entre educadores já estavam em curso pelo menos…

Em 1870, no primeiro número do jornal “A República”, é publicado o Manifesto Republicano, documento que, embora moderado, criticava a organização sociopolítica brasileira e defendia o estabelecimento de uma república federativa no país. Fez um pequeno histórico das ideias republicanas ao longo da história do Brasil, atacava os mecanismos institucionais do Império e assinalava a singularidade da monarquia brasileira no contexto da realidade internacional. Sua formulação coincide com um…