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soltas. 0,5 pontos Pergunta 2 “Magda, desta parte quem cuida é o suporte técnico. Por favor, envie uma mensagem para eles, apresentando, com clareza, a sua dúvida que prontamente será atendida.” Neste recado, o leitor depara-se: a. Com um texto sem segmentos coesivos entre as orações. b. Com um referencial coesivo anafórico (eles). c. Com a expressão “suporte técnico“, a qual é referente do pronome anafórico “eles”. d. Com um referente não explícito para o pronome “eles”. e. Com um referente explícito, que é o termo Magda. 0,5 pontos Pergunta 3 “A equipe brasileira deverá vencer a competição. Não só possui os melhores atletas, como também o técnico é dos mais competentes. Além disso, tem treinado bastante e está sendo apontada pela imprensa como a favorita.” Nesse enunciado, há a recorrência da relação discursivo-argumentativa do tipo: a. Disjunção. b. Justificação ou explicação. c. Comparação. d. Conjunção. e. Conclusão. 0,5 pontos Pergunta 4 Chamamos de encadeamento o inter-relacionamento de enunciados sucessivos, com ou sem elementos explícitos de ligação. Portanto, podemos ter encadeamento por justaposição (sem a presença do articulador/conector) ou por conexão (quando o conector está presente no texto). Leia os enunciados: I - O barranco desmoronou. As chuvas desta noite foram muito violentas.…

Pergunta 1 Chamamos de encadeamento o inter-relacionamento de enunciados sucessivos, com ou sem elementos explícitos de ligação. Portanto, podemos ter encadeamento por justaposição (sem a presença do articulador/conector) ou por conexão (quando o conector está presente no texto). Leia os enunciados: I - O barranco desmoronou. As chuvas desta noite foram muito violentas. (conexão causal) II - As flores estão congeladas porque geou. (conexão causal) III - Nosso candidato foi derrotado…

difundida a respeito do caráter estratégico no qual revestem suas atividades. e. Percebe-se que a empresa está em consonância com as novas tendências de RH, no que se refere às competências exigidas ao novo perfil do profissional. Uma das características mais importantes da administração sistêmica, reside no fato de serem as organizações vistas como sistemas dentro de sistemas. 0,5 pontos Pergunta 3 1. Chamamos de encadeamento o inter-relacionamento de enunciados sucessivos,…

ficção ou não, deduzir o tema, considerar se é para opúblico adulto ou infantil etc. Assim, qual título pode ser relacionado à hipótese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia? R: A) Curso de pedagogia: conquistas e desafios 2) Leia o título:“Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é? R: A) O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto. 3) Msn advém da nova tecnologia e sobre ele podemosconsiderar que: R: A) é um texto…

hipótese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia? Resposta a. Curso de pedagogia: conquistas e desafios. b. 20% a distância e agora? c. Ação comunitária. d. Aceita um conselho? e. Afirmando diferenças: montado o quebra-cabeça. .1 pontos Pergunta 4 . Resposta a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é…

c. Apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. d. O texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. e. A lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras soltas. 0,5 pontos Pergunta 2 “Magda, desta parte quem cuida é o suporte técnico. Por favor, envie uma mensagem para eles, apresentando, com clareza, a sua…

Pergunta 1 Um dos aspectos fundamentais do processo de leitura é a hipótese. Por meio do título, por exemplo, o leitor pode inferir se o texto é de ficção ou não, deduzir o tema, considerar se é para o público adulto ou infantil etc. Assim, qual título pode ser relacionado à hipótese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia? Resposta a. Curso de pedagogia: conquistas e desafios. b. 20% a distância e agora? c. Ação comunitária. d. Aceita um…

podemos ter encadeamento por justaposição (sem a presença do articulador/conector) ou por conexão (quando o conector está presente no texto). Leia os enunciados: I - O barranco desmoronou. As chuvas desta noite foram muito violentas. (conexão causal) II - As flores estão congeladas porque geou. (conexão causal) III - Nosso candidato foi derrotado porque houve infidelidade partidária. (conexão causal) Nos enunciados acima, consideramos: a. Os enunciados I, II e III têm…

empresas sentiram a necessidade de novas práticas de recursos humanos. d. No Brasil, a importância da área de recursos humanos não se encontra totalmente difundida a respeito do caráter estratégico no qual revestem suas atividades. e. Percebe-se que a empresa está em consonância com as novas tendências de RH, no que se refere às competências exigidas ao novo perfil do profissional. 0,5 pontos Pergunta 3 1. Chamamos de encadeamento o inter-relacionamento de enunciados…

soltas. 0,5 pontos Pergunta 2 “Magda, desta parte quem cuida é o suporte técnico. Por favor, envie uma mensagem para eles, apresentando, com clareza, a sua dúvida que prontamente será atendida.” Neste recado, o leitor depara-se: a. Com um texto sem segmentos coesivos entre as orações. b. Com um referencial coesivo anafórico (eles). c. Com a expressão “suporte técnico“, a qual é referente do pronome anafórico “eles”. d. …