Mae Criativa

Complexidade Uma fonte inesgotável de histórias originais. Dentre os seis ingredientes básicos de uma história de ficção, o personagem é o que mais amplia as possibilidades criativas e dramáticas da narrativa. Ignore sua importância e você está condenado a escrever histórias mornas e pouco criativas. Invista tempo no seu desenvolvimento e você encontrará uma fonte inesgotável de histórias originais. Digamos que três protagonistas são brevemente apresentados a você. André. Um…

propiciou a busca e ampliação de conhecimento, permitindo assim, o desenvolvimento do potencial criativo, agregando além de satisfação pessoal, uma forma de contribuir com a renda familiar, não ficando, portanto, limitada apenas aos papéis de esposa e mãe. A complexidade dos papéis, embora tendendo a fragmentar a experiência em vários mundos, também proporcionou à mulher escolhas, assim como responsabilizar-se pelas consequências advindas delas. Ao decidir estar no mundo enquanto…

obra de Winnicott. Os fenômenos transicionais possuem uma função primordial no desenvolvimento da criança. O processo de escolha dos objetos transicionais acontece a partir da possibilidade de percepção que o bebê tem de reconhecer, com a ajuda da mãe, os objetos como fenômenos externos a ele. O estudo do brincar realizado por Winnicott mantém intrínsecas relações com a noção de transicionalidade. Assim como os fenômenos transicionais, a experiência do brincar se localiza na fronteira da…

e até mesmo um “Cronotopos” o aluno tem a oportunidade de transformar o espaço do cotidiano no espaço do lúdico, através de uma vivência estética, alcançando assim uma liberdade criativa maior dentro das linguagens artísticas. 2 - Problematização O que é o espaço escolar? Como este delimita as possibilidades criativas do aluno-jogador? Porque a arquitetura do espaço escolar se assemelha a arquitetura dos prédios de presídios? Como isso influi na criação artística do aluno? Quais são…

PITÁGORAS CAMPUS IPATINGA / MG RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE ENSINO EDUCAÇÃO INFANTIL Relativo a 120 horas Período de Estágio: 21/02/2011 a 13/5/2011 Instituição:Escola Educação Criativa Endereço:Rua: Visconde de Mauá, n° 108 Estagiários: Arila Medeiros de Andrade, Tânia de Castro Celestino Curso de Pedagogia, Licenciatura Junho/2011 Arila Medeiros de Andrade, Tânia de Castro Celestino

inteligência criativa: é demonstrada ao se reagir adaptativamente a situações inéditas e a se gerar novas idéias.(plt pág. 310) Quanto a Teoria de Inteligência Criativa, de Sternberg, podemos relacionar a jovem Nell, pois apesar de ter sido criada de modo não convencional, sendo afastada da civilização, cultura, costumes, tecnologias, entre outros, notamos que no decorrer do filme a jovem consegue se adaptar as novas situações, fazendo com que gere novos comportamentos. "A inteligência…

grupo consumidor visado. Enfim, é encontrar a proposição de compra. (SANT’ANNA, 2005, p.147) • É um erro comum da propaganda encarar a criatividade pela criatividade, a criatividade como fim. Toda propaganda deve ser de resultado, seja ela criativa ou não. O que me parece é que a criatividade é um recurso que temos justamente para aumentar a eficiência do que queremos comunicar, no momento em que a nossa mensagem consegue se destacar das outras. Criatividade pela…

Reutilização Criativa Computacional Thyago Victor de Andrade Novaes Anselmo Lacerda Universidade de Pernambuco (UPE) Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia de Garanhuns (FACETEG) Abstract. This article aims at describing a proposed project to be implemented in the College Application, where students participate in a workshop of reuse for computer parts. This project arises as a means to educate and develop the creative side of the teenager, showing him what you can do with…

da transferência para entender tal complexidade. Transferências Criativa e Defensiva Podemos dizer que temos uma transferência quando há repetição dos conteúdos do passado para que estes conteúdos se resolvam no presente (Racker, 1982). O cliente pode ver na pessoa do psicoterapeuta alguém que tem todas as respostas, que sabe exatamente o que se passa dentro dele, repetindo uma vivência que teve com a mãe no início da vida. Ele poderá reviver com o psicoterapeuta um…

ETAPA 3 O filme nos primeiros momento, nos mostra que Nell aparentemente possui problemas com distúrbios mentais,mais no decorrer podemos perceber que Nell só está reproduzindo o que sua mãe a ensinou, num convívio isolado de outros seres humanos, adquirindo um linguajar próprio e costumes diferentes dos nossos atuais vivendo em sociedade. Passa para nós que mesmo neste convívio totalmente diferente ela teve a chance através do Dr. Lovell de se humanizar, interagir com outro ser…