Mídia Aula Tema 01

José Alves Damasceno O USO DAS TICS NAS AULAS DE HISTÓRIA E ESTRATÉGIAS PARA INCLUSÃO DIGITAL DOS PROFESSORES SEED/PR Curitiba – 2009 SUMÁRIO RESUMO............................................................................................................3 ABSTRACT........................................................................................................ 4 INTRODUÇÃO .................................................................................................. 5 2.

O USO DO CINEMA NA SALA DE AULA – PROF. LEONARDO CAMPOS* O AUTO DA COMPADECIDA 76 Sinopse oficial: As aventuras dos nordestinos João Grilo, um sertanejo pobre e mentiroso, e Chicó , o mais covarde dos homens. Ambos lutam pelo pão de cada dia e atravessam por vários episódios enganando a todos do pequeno vilarejo de Taperoá, no sertão da Paraíba. A salvação da dupla acontece com a aparição da Nossa Senhora . TIPO: ABORDAGEM REFLEXIVA NÍVEL: FÁCIL VIA: FORMAÇÃO DO ESTUDANTE FOCO:…

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL PROFESSOR (A): DÉBORA MALLET PEZARIM DE ANGELO DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS Semana 1 (11/ago) Apresentação da disciplina e Unidade 1 – Teoria da Comunicação: a comunicação e seus fluxos; fatores bloqueadores da comunicação Apresentação da disciplina Ambientação dos alunos no que se refere à Unidade Web e ao funcionamento das disciplinas. Teorias da comunicação Significados dos

5-QUAL SEU PROJETO DE VIDA? FORMAS DE AVALIAÇÕES A) DUAS PROVAS SEMESTRAIS ESCRITAS (será pedido em prova o conteúdo apresentado em sala de aula com as devidas explicações dadas + conteúdos dos trabalhos apresentados em sala de aula). B)UM TRABALHO PARA APRESENTAÇÃO EM SALA DE AULA. 1- GRUPO DE NO MÁXIMO DOIS COMPONENTES. 2-APRESENTAÇÃO EM MULTI MÍDIA (PDF) 3-TEMPO MÍNIMO DE APRESENTAÇÃO = 15 MINUTOS. 4-TEMPO MÁXIMO DE APRESENTAÇÃO = 25 MINUTOS. 5-USO DE VÍDEO COM TEMPO…

avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011 Lembrem-se !  Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no período de 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011, impreterivelmente.  A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um…

de F. Zompero. Suzano 2014 3 1 INTRODUÇÃO Diante dos grandes avanços da Ciência, o tema DNA não é um assunto desconhecido, o que favorece o desenvolvimento de uma sequência didática capaz de despertar interesse e curiosidade nos alunos, abrindo caminhos para uma aprendizagem eficiente. Na contextualização dos objetivos busquei fazer com que o aluno encontre sua identidade dentro do tema, facilitando a assimilação e a aprendizagem através de uma abordagem capaz de…

instrumento de educação ambiental, no loteamento Jardim Flamboyant, na Zona Leste de Porto Velho-RO. Não se tratando de uma teoria complexa e desconhecida. Neste sentido entendemos que a Educação Ambiental não seja apenas o que se ministra em sala de aula, mas tudo o que se pratica na comunidade envolvendo toda a população. O que descrevemos em tela é uma iniciativa que prioriza o melhor relacionamento entre as pessoas e o cuidado delas com o meio ambiente. 1.2: SITUAÇÃO PROBLEMA: A…

CAPÍTULOS 01 E 05. CARNEVALE, U. TECNOLOGIA EDUCACIONAL E APRENDIZAGEM. SÃO PAULO: LIVROPONTO. 2007. CAPÍTULOS 02 E 09. ANÁPOLIS 2012 MARIA DE FÁTIMA DOS SANTOS RIBEIRO ESTUDO DE TEXTOS: ASPECTOS MAIS IMPORTANTES PARCIANELLO, LEUDIMILA. DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA LICENCIATURA. PEREIRA, A. C., AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM EM DIFERENTES CONTEXTOS. RIO DE JANEIRO: CIÊNCIA MODERNA. 2007. CAPÍTULOS 01 E 05.…

SURPRESA TIPOLOGIA DOS EVENTOS *ASSEMBLÉIA: quando se reúnem delegações representativas de grupos, estados, países. Tem como característica colocar em debate assuntos de grande interesse. *AULA MAGNA: aula especial e formal proferida por um renomeado especialista. É comum utilizá-la como aula inaugural de um período acadêmico. *BIENAL: exposição, geralmente de artes, que se realiza a cada dois anos. *BRAINSTORMING (tempestade de ideias): encontro onde os participantes apresentam ideias

dispositivos de poder-saber, que, para Foucault, apontam para o nascimento, para o desenvolvimento, bem como à configuração que o liberalismo e os Estados Modernos apresentam atualmente no Ocidente. Apresentaremos nossa leitura acerca das três primeiras aulas ministradas por Foucault nos dias 10, 17 e 24 de janeiro de 1979 e que, por sua vez, dão início a obra intitulada Nascimento da biopolítica, na qual o autor dá continuidade às suas pesquisas realizadas no âmbito do Collège de…