Lúcia Silva Atividade Avaliativa

Centro, próximo ao Hospital Dutra,São Luis-MA 1.5 Diretora Conceição de Maria Reis Silva. 1.6 Carga Horária As atividades de campo do Estágio Supervisionado I aconteceram no período de 27 de Setembro a 29 de Setembro de 2012, realizado no turno vespertino, no horário das 14:00hs horas às 17:00hs horas, devendo ser realizadas em regime de três horas diárias. As atividades de Estágio terão uma carga horária de 20hs. 2. O ETÁGIO SUPERVISIONADO I…

instrumentos metodológicos utilizados na empiria foram: observação, pesquisa documental, entrevista semi-estruturada, questionário, discussão em grupo, roda de conversa, técnicas de dinâmica de grupo, diário de campo, transcrição literal de falas e ficha avaliativa. A fim de extrair o que se discursa a respeito do adolescente e o que ele discursa sobre si foram realizados onze encontros compostos pelos temas gerais: Perfil do aluno, Sexualidade, Adolescência, Política,…

RA: 307565 LILIANE LIMA SOUSA - RA: 333174 MARCELA DA SILVA ALVES - RA: 286166 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO SOCIAL São Luís-MA 2014 ADRIANA FONSECA SALES - RA: 293832 JANIERY CAVALCANTE ARANHA - RA: 339263 LINA MARIA COSTA FERREIRA - RA: 307565 LILIANE LIMA SOUSA - RA: 333174 MARCELA DA SILVA ALVES - RA: 286166 PLANEJAMENTO DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO SOCIAL Atividade Prática Supervisionada – ATPS apresentada à…

Design/Caed Formatação Sérgio Luz CONSELHO EDITORIAL Prof. André Márcio Picanço Favacho Profª Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben Prof. Dan Avritzer Profª Eliane Novato Silva Prof. Eucídio Pimenta Arruda Prof. Hormindo Pereira de Souza Profª Paulina Maria Maia Barbosa Profª Simone de Fátima Barbosa Tófani Profª Vilma Lúcia Macagnan Carvalho Prof. Vito Modesto de Bellis Prof. Wagner José Corradi Barbosa UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Centro de Apoio à Educação a…

Monitoramento e Avaliação em Serviço Social Nome RA Angela Cristina Claro 3339551280 Denise Fernanda Cerqueira da Silva 2323387586 Sandra Francisca Nogueira do Prado 2337442235 Tânia Aparecida Salles 2307338508 Profa. EaD: Ma. Elaine Cristina de Vaz Vaez Gomes Profa. Tutora Presencial: Francisca Isabel da Silva Profa. Tutor a Distância: Mara Lucia Pereira São José dos Campos / SP 2014 Sumário: Introdução.........................................................

de outubro de 2010. De Isabela Souza Pereira À Coordenação do Estágio Supervisionado Assunto: Apresentação de Relatório Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado, submeto à apreciação de V. Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Licenciatura em Matemática no período compreendido entre 03 de agosto e 15 de outubro de 2010, no Instituto de Educação Euclides Dantas, na cidade de Vitória da Conquista, Bahia.…

DE DIDÁTICA GERAL PROFESSORA À DISTÂNCIA: Ma. AUSDY CASTRO PROFESSORA PRESENCIAL: EDIONE MARQUES ALUNAS: AGMAR MARIA DE SOUZA RA 398573 AMANDA RODRIGUES DE MEDEIROS RA 396945 ELIZABETE DIAS RA 389666 MARIVONE FRANCISCA ROSA SILVA RA 393489 UELMA COSTA ROSA DE PAULA RA394821 09 DE NOVEMBRO DE 2012 Selecionamos uma turma de 4° ano do ensino fundamental, na qual possui 26 alunos com uma faixa etária de idade entre 9 a 11 anos de idade, bem diversificada no…

PPU: Professor Escola Pública O ENSINO DE ARTE Antes de entender como acontecem os processos de avaliação na disciplina de Arte se faz necessário entender um pouco da história sobre sua obrigatoriedade e as orientações metodológicas e avaliativas estipuladas pela LDB e pelos PCN’s. Até o surgimento da nova LDB e dos novos PCN's, prevalecia o ensino das Artes Plásticas. Com a LDB de 1996 (lei no. 9.394/96), revogam-se as disposições anteriores e a Arte é considerada…

concepções, para planejar uma ação educativa capaz de ajudá-los a aprender mais e avançar no processo de apropriação do conhecimento. Nesta abordagem o objetivo de avaliar não é reter as crianças em uma mesma etapa escolar, mas sim garantir que as atividades não consolidadas em determinada etapa sejam garantidas em uma determinada etapa escolar. Diante de turmas compostas por alunos com diferentes níveis de aprendizagem nos diversos componentes curriculares, a realização de avaliações…

REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA MODALIDADE DO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES. Adeline Ambrozim Kelly Vanessa Barbosa Edna Márcia Bergamaschi da Silva¹ RESUMO: Este artigo tem como objetivo conhecer a realidade enfrentada dentro do campo de estágio destinado ao ensino médio, no qual a prioridade foi a organização do trabalho do professor para com os alunos. Segue também uma discussão sobre as dificuldades encontradas tanto pelo professor quanto pelos alunos, os…