Fichamento sobre o livro psicologia da aprendizagem

FATORES QUE OCASIONAM AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA RESUMO Este trabalho apresenta um estudo sobre as dificuldades de aprendizagem, com o objetivo de proporcionar uma reflexão sobre estas dificuldades de aprendizagem na fase de alfabetização, apresentando algumas definições de aprendizagem, relacionando- as às causas do fracasso escolar. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica contendo a concepção de diferentes educadores sobre o tema e o objeto de estudo. Apresenta-se a psicopedagogia como importante fator na intervenção pedagógica e como mediadora na relação entre os diversos atores envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. METODOLOGIA Para a realização desta pesquisa usou-se o método bibliográfico, que segundo Marconi e Lakatos e (2010, p. 66) é o método que consta do “levantamento, seleção e documentação de toda bibliografia já publicada sobre o assunto que está sendo pesquisado”. Assim sendo, estabeleceram-se comparações entre os pensamentos de diferentes autores, como: Ferreiro (1999), Fonseca (1995), Morais (1997), Fernández, Alicia (1991) dentre outros, além de artigos impressos e documentos extraídos da internet. Para responder, da melhor forma possível, o problema investigado alguns passos para a realização da pesquisa foram observados tais como: o reconhecimento das obras utilizadas; reunião destas; exame e interpretação do tema e por último a redação do texto. Deste modo, foi citado, neste

proposiGao "manifestaJltes" como particulas especiais: eu, tu; amanha, _~~~~ ~ em toda parte etc. E da mesma forma '1ue 0 nome proprio e um indieador privilegiado, Eu e 0 manifestante de base. Mas nao sao somente os outros manifestantes que dependem do Eu, e 0 eonjunto dos indieadores que se referem a ele 1. A indica~ao ou designa~ao subsumia os estados de eoisas individuais, as imagens partieulares e os designantes singulares; mas os manifestantes, a partir do Eu, eonstituem 0 domfnio…

 ANA MERCÊS BAHIA BOCK ODAIR FURTADO MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA      PSICOLOGIAS UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE PSICOLOGIA          13a edição reformulada e ampliada— 1999 3ª tiragem — 2001 I S BN 85 -0 2 -0 29 00 -2 I S BN 85 -0 2 -0 29 01 -0 (Livro do P rofe ssor) ANA M. BAHIA BOCK • D outora em P sicologia S ocial pela P U C -S P • P rofe ssora de P sicologia S ocia l e E duca ciona l da F a culda de de P sicologia da P U C…

Universidade de Genebra História da PSICOLOGIA, Da Antigüidade aos dias de hoje 29 edição, acrescida e revista I IIIII I N 1 56 1 Tradução de ALMIR DE OLIVEIRA AGUIAR J. B. DAMASCO PENNA LÓLIO LOURENÇO DE OLIVEIRA MARIA APARECIDA BLANDY COMPANH1ÁT NACIONAL Do original francês Histoire de la psychologie tome premier De l'antiquité à Bergson tome 2 La psychologie contemporaine publicado na Bibliothê que Scient editada por PAYOT (Paris, 1976) A primeira edição deste…

Tipos de interpretação, 294 5.2.2.1 Int erpretação espec ificadora, 294 5.2.2.2 Int erpretação restrit iva, 296 5.2.2.3 Int erpretação extens iva, 297 5.3 Interpretação e int egração do direito, 298 5.3.1 Modos de integração do dire ito, 299 5.3.1.1 Instru mentos quase­ lóg ico s: ana lo gia, indução amp lificadora, interpretação extens iva, 301 5.3. 1. 2 Instrumentos inst it uc io na is: co stumes, pr inc íp io s gerais de direito, eqü idade, 304 5.3.2 Limit es à…

investigação qualitativa, bem como a utilização do computador na recolha e análise de dados qualitativos - têm vindo a ganhar relevância, acrescentámos material que as contempla. Simultaneamente, entendemos manter o livro como um texto introdutório. Pretendemos que ele seja útil para os que se encontram emfase de iniciação. Finalmente, actualizámos as referências com o objectivo de relacionar partes especificas do livro com a literatura publicada após a sua primeira edição. Estas…

para outro capítulo, mas normalmente cada história ou grupo de contos encontra um tratamento completo e fechado em si. SISTEMÁTICO: q u e m está interessado em c o m p r e e n d e r a infância, trabalha com crianças ou estuda psicanálise, psicologia, psiquiatria, pedagogia ou disciplinas afins, através da leitura contínua, encontrará, na primeira parte do livro, uma espécie de roteiro do desenvolvimento infantil, ilustrado através dos contos de fadas. Não é um manual de psicologia…

estira ao longo dos seculos, cobrindo pelo menos todo 0 segundo milenio da era crista, e que destila urn sentido, 0 da civiliza'1ao entendida como processo, 1 Esses elementos, esta claro, significam enquanto rede, e nso isoladamente. 9 forr1WfQo do estado e civilizaftio 10 como verbo que se substantiva, 0 civ.ilizar dos cosrumes. A interdisciplinarldade assim, para Elias, nao e simples senba ou slogan, mas procedimento que decorre de suas convicyoes mals profundas, um metodo que…