Lpt Aula 3

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAI PORTO ALEGRE Diretor: Prof. Msc. Clóvis Leopoldo Reichert Coordenador: Alexandre Gaspary Haupt Orientadora Pedagógica: Dione Danesi Gallo de Araújo Psicóloga: Marília Marques Bibliotecária: Patrícia Redel Nunes Teixeira 3 AGRADECIMENTOS Nós, Guilherme Oliveira da Rosa, e Pablo Luiz Alves Monteiro gostariamos de agradecer primeiramente a nossos familiares mais próximos –Juçara Franco de Oliveira (mãe de Guilherme); Nelson Edi da Rosa (pai de Guilherme);…

Pág Figura 1: Sensor de Proximidade..............................................................................02 Figura 2: Sensor Típico de Correntes Parasitas......................................................03 Figura 3: Sensores de Proximidade..........................................................................05 Figura 4: Sensores Fotoeléctricos.............................................................................06 Figura 5: Sensores Fotoeléctricos

amigo que utiliza um Apple que por sua vez irá encaminhar a mesma mensagem para um outro conhecido que opera sobre a plataforma Linux. Estas três pessoas, apesar de utilizar diferentes sistemas operacionais, estão "vendo" a mesma mensagem. Na próxima aula iremos estudar sobre as camadas do TCP/IP bem como seus protocolos de aplicação. Módulo 02 O TCP/IP é dividido em quatro camadas, conforme podemos observar na figura a seguir: Aplicação Transporte…

de avaliar os efeitos do suporte da doula no trabalho de parto. No estudo realizado na Guatemala participaram 40 mulheres, sendo 20 no grupo casocontrole e 20 no experimental. Nos Estados Unidos, participaram 412 mulheres nulíparas com dilatação de 3 a 4 cm, das quais 212 pertenciam ao grupo ao qual foi prestado o suporte e 200 àquele somente observado. Em Botsuana, participaram 109 primigestas em trabalho de parto não complicado, distribuídas aleatoriamente em um grupo controle e em um…

Apolinário Desenvolvimento de uma Máquina Fresadora CNC Didática , [Distrito Federal]2010. xvii, 90p., 297 mm (FT/UnB, Engenheiro, Controle e Automação, 2010). Trabalho de Graduação – Universidade de Brasília.Faculdade de Tecnologia. 1.Fresadora 3.Motor de Passo 2.Comando Numérico 4.Usinagem I. Mecatrônica/FT/UnB II. Título (série) REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA Lyra, Pablo V. A., (2010). Desenvolvimento de uma Máquina Fresadora CNC Didática. Trabalho de Graduação em…

ndice TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc256755961 ndice PAGEREF _Toc256755961 h 2 HYPERLINK l _Toc256755962 1. Objectivos da Formao PAGEREF _Toc256755962 h 3 HYPERLINK l _Toc256755963 2. Contedos da Formao PAGEREF _Toc256755963 h 3 HYPERLINK l _Toc256755964 3. Contedo de Apoio Formao PAGEREF _Toc256755964 h 5 HYPERLINK l _Toc256755965 4. Concluso PAGEREF _Toc256755965 h 6 1. Objectivos da Formao Planear e desenvolver actividades de acompanhamento em tempos livres. 2. Contedos da

características dos elementos envolvidos na radiação, ou seja, fonte, peça e filme radiográfico. Essas características, assim como os princípios estudados na aula anterior, são comuns às radiações X e gama. As diferenças entre os dois ensaios referem-se principalmente aos aspectos operacionais, como você mesmo poderá constatar depois de estudar os assuntos desta aula e da próxima. Geometria da exposição A radiografia é na realidade uma “sombra” da peça, provocada por seu…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo .................................. 11 1.2.7 Histórico do Campus .................................................................................................................. 13 2 3 JUSTIFICATIVA E DEMANDA DE MERCADO .................................................................................. 15 OBJETIVO .......................................................................................................................

DE ENSINO NEUSA MARGARETE GOMES FERNANDES 3 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ........................................................................................................ 5 2. JUSTIFICATIVA:........................................................................................................... 6 3. OBJETIVOS: ...............................

MATERIAL ESPECÍFICO PARA UTILIZAÇÃO NOS CDIS COMUNIDADE OU ORGANIZAÇÕES AFILIADAS. A UTILIZAÇÃO DO MATERIAL NÃO PERMITE A APROPRIAÇÃO DA MARCA CDI NEM SUA METODOLOGIA DE TRABALHO. PARA MAIORES INFORMAÇÕES SOBRE O CDI, VEJA O FINAL DESTE VOLUME. 3 Apostila Técnica - Curso Montagem e Manutenção de Micros CDI - COMITÊ PARA DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMÁTICA RIO DE JANEIRO – BRASIL RUA ALICE 150 – CEP 22241-020 TEL: (21) 3235 - 9450 www.cdi.org.br O CDI PROMOVE, DESDE 1995, A…