Lixo Educação Infantil

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA CATICIARA FEITOSA DE LIMA O LIXO COMO FONTE GERADORA DE ENERGIA E A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS A PARTIR DA ANALISE DE LIVROS PARADIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS TERESINA (PI) 2012 CATICIARA FEITOSA DE LIMA O LIXO COMO FONTE GERADORA DE ENERGIA E A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS A

O COMPORTAMENTO INFANTIL E A FORMAÇÃO DE HÁBITOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Denise Westphal1 Sandra Morães da Silva Cardozo2, Luiz Fernando Rohde3, Sâmia de Castro Hatem4, Edson Roberto Oaigen5 1ULBRA/LPEC, deewwest@gmail.com 2ULBRA/PPGECIM, eroaigen.lpec@ulbra.br 3ULBRA/LPEC, rohdeluizfernando@hotmail.com 4SEDUC/RR, eroaigen.lpec@ulbra.br 5ULBRA/LPEC/PPGECIM, oaigen@terra.com.br Resumo Neste trabalho apresentamos uma investigação sobre como a comunidade da Escola Estadual Princesa

repor e piora ainda mais a situação quando polui com seu lixo o pouco que não consome. CONSCIENTIZAÇÃO DO PROBLEMA Além da população da Terra crescer descontroladamente, seu crescimento urbano é desordenado trazendo problemas ambientais a nível global como a alta produção de lixo nas cidades, aumentando a exposição inadequada dos seres humanos e do meio ambiente a produtos tóxicos. Esta questão sobre o crescimento das toneladas diárias de lixo produzidas pelos seres humanos está se…

primavera com 2200 hbitantes aproximado, e o nº de domicilio e 410 a 430 familias. O estudo da realidade no bairro foi iniciada o mapeamento do bairro, a primeira etapa foi o levantamento das lideranças da comunidade, em varios segmentos como: religião educação, saúde, comércio, esporte, cultura e lazer, além de outros lideranças. Composisão familiar Foram feitas entrevistas com as famílias e lederanças da comunidade, onde foi constatado que a maioria das famílias são…

enquanto um dos setores da sociedade no qual o diálogo e a troca de saberes podem ser priorizados, representa um local fértil para o debate acerca dos valores que nos movem em nossa relação com a natureza. Desta forma, busca considerar a educação em seu sentido emancipador, ao possibilitar que o educando participe do desenvolvimento dos acontecimentos sociais, promovendo uma nova maneira de ver os fatos e, consequentemente, uma possível diminuição no processo de alienação a que…

10801352784475morgani costa da silva 00morgani costa da silva 10801355364480Projeto educação ambiental Vamos cuidar do nosso meio 00Projeto educação ambiental Vamos cuidar do nosso meio 10801359494520Butiá 2014 00Butiá 2014 1080135937514000 10801351080135morgani costa da silva 00morgani costa da silva 10801353888740Projeto educação ambiental Vamos cuidar do nosso meio 00Projeto educação ambiental Vamos cuidar do nosso meio 10801356060440Trabalho apresentado à…

A inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. Nos dias de hoje em que nossa sociedade enfrenta problemas socioambientais a inclusão ambiental é um processo que aumenta a participação de todos os cidadãos através de mudanças e transformações culturais. Os primeiros anos de um individua na escola representam a base da estrutura do conhecimento, uma vez que a criança aprende o que é certo e errado…

PROJETO PEDAGÓGICO ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL O LIXO UM GRANDE PROBLEMA DA ATUALIDADE Cedro 2013 Iremos trabalhar com o tema "O LIXO" uma problemática da atualidade, que perpassa por uma educação ambiental. Aos professores da rede pública e seguidores sugerimos que acessem os sites relacionados ao tema e vejam as novidades, atividades, vídeos e dinâmicas sugeridas para o tema. JUSTIFICATIVA Os parâmetros

se baseia em 5 etapas e vai ter a duração de 1 semana, será trabalhado com crianças do ensino infantil de 4 a 5 anos, neste trabalho os alunos vão poder conhecer melhor o assunto reciclagem e estar confeccionando brinquedos com sucatas. justificativa No dicionário a palavra lixo é definida por imundice e sujeira, ou seja , coisas velhas sem valor, algo inútil, mas na linguagem técnica lixo é sinônimo de resíduos sólidos que é materiais descartados pelas atividades humana. …

situações didáticas dentro dos fundamentos formativos em Ciências Biológicas buscando desencadear vivências com grupos escolares e/ou multiculturais (âmbito inclusivo), que possibilitem um significativo aprofundamento formativo diante das interfaces da Educação Básica. • Objetivos específicos: • Realizar acompanhamento e intervenção pedagógica junto a grupos escolares e/ou multiculturais (âmbito inclusivo), oportunizando ao acadêmico fortalecer sua constituição formativa. …