Lixo Educação Infantil

INTRODUÇÃO Quando se trata de educação não se refere apenas à alfabetização, mas também a distribuição de informação que contribuam para formação do senso critico e da consciência, incluindo o que diz respeito à educação ambiental. Segundo SÀ FREIRE, a função dos educadores é transpassar os conceitos da relação homem-natureza mudando idéias já estabelecidas, de uma visão de consumismo para construção da sustentabilidade e crescimento conjunto. Hoje muito se acredita que a educação é…

Regina Carla Bispo dos Anjos Raquel Paula Henrique de Barros Sirlene Silva de Melo ESCOLA SUSTENTÁVEL Seminário apresentado para avaliação na disciplina de Introdução a Educação do Curso de Pedagogia. Turno noite, ministrado pela Profª Sâmea. Igarassu 2010 SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................................... 04 2

em local coberto e abrigados da chuva; Coloque o lixo em sacos plásticos e mantenha a lixeira bem fechada. Não jogue lixo em terrenos baldios. Escola Estadual Padre Piccinini Curso Normal nível Médio/ Professor de Educação Infantil Lucimara Trabalho Complementar Paraguaçu 2013 Escola Estadual Padre Piccinini Curso Normal nível Médio/ Professor de Educação Infantil Lucimara Trabalho Complementar

conquistada a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9394/96 de 20 de Dezembro de 1996, em seu Artigo 26 - § 2o O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos. (Redação dada pela Lei nº 12.287, de 2010). Para nortear essa modalidade de ensino, o Ministério da Educação e Cultura – MEC elaborou e divulgou os…

Plano de Aula Escola: Disciplina: Educação Física Professora: Iasnaya Dantas de Carvalho Bonfim Turma: Infantil II; Turno: Tarde; Duração: 50 mim; Idade: 6 anos; Sexo: misto; Alunos:30 Data: 13/04/2013 Tema: Meio Ambiente Objetivos: * Desenvolver a consciência de preservação do meio ambiente por meio da associação do lixo com a lixeira seletiva; * Compreender a importância dos cuidados com a natureza; * Valorizar, cuidar e respeitar o meio ambiente. Estratégias …

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA LILIA VAZ PROJETO DE INTERVENÇÃO: RECICLAGEM. Boa Vista 2011 LILIA VAZ PROJETO DE INTERVENÇÃO: RECICLAGEM. Boa Vista 2011 TEMA: RECICLAGEM. DELIMITAÇÃO DO TEMA: SUCATA COMO MATERIAL PEDAGÓGICO. INTRODUÇÃO Este…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: MEIO AMBIENTE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. Profs Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco. Tutora eletrônica: Márcia Tutor(a) de sala:Maria A.M.da Silva Queiroz…

dentro das mazelas existentes e cada vez mais presente na concepção criança e adolescente, embora mude as demandas que as difere como no caso relatado no vídeo crianças invisíveis Bilú e João, onde retrata um tema forte que é a exposição do trabalho infantil em estado de precariedade violando todos os direitos estabelecidos no Estatuto da Criança e do Adolescente(ECA).Devendo a sociedade prestar atenção ao seu redor e agir para mudar a situação na qual se encontram as crianças, não…

CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES EM ESTÁGIO PROBATÓRIO DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE SOBRAL ALANICE DE ALMEIDA MONTE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR (PRESERVANDO O AMBIENTE ESCOLAR) SOBRAL- CE OUTUBRO DE 2013 ALANICE DE ALMEIDA MONTE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR (PRESERVANDO O AMBIENTE ESCOLAR) Projeto de pesquisa a ser apresentado

PESQUISA Page 2 Projeto : “Atividades lúdicas no processo de Educação Ambiental” Público Alvo : Crianças na primeira fase do ensino, recomendamos crianças entre cinco e nove anos Justificativa : • As questões ambientais são um problema urgente para que a vida na Terra seja preservada; • Mudanças dependem em grande parte da educação, do conhecimento e da consciência; • A formação de Consciência se dá na Infância e a Educação Ambiental é um elemento essencial para tal; Page 3…