Livros Sobre De Pessoas Portadoras De Necessidades Especiais

ensino a alunos surdos matriculados em salas de aula regulares. Analisar, criticamente, as questões relativas à educação de surdos. II - OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender, historicamente, conceitos e práticas relacionados à educação da pessoa surda. Desenvolver habilidades necessárias para a compreensão e aquisição da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), em nível básico. Identificar o papel e importância da LIBRAS na constituição do sujeito surdo e, conseqüentemente, na…

observarmos as publicações a respeito da inclusão nos últimos anos dentro do contexto educativo perceberemos poucos centralizados na Educação Infantil. DESENVOLVIMENTO. Educação Especial e Educação Inclusiva A Educação Especial é uma área de conhecimento que visa promover o desenvolvimento das potencialidades das pessoas com deficiência da educação infantil até a educação superior. Em nível institucional, iniciou-se no Brasil no século XIX, com a criação de instituições…

IMPLICAÇÕES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PORTADOR DE DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS GUARULHOS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA Robson Lopes do Nascimento1 AS IMPLICAÇÕES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PORTADOR DE DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS Resumo Este trabalho, baseado em pesquisa bibliográfica, tem por objetivo compreender os desafios que o professor habilitado em Educação Especial encontrará ao desenvolver a função de instruir crianças…

Campus Chácara Santo Antônio TC – Trabalho de Curso A inclusão do portador de necessidades especiais ao mercado de trabalho no setor bancário SÃO PAULO 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Sociais e Comunicação Curso de Administração de Empresas Campus Chácara Santo Antônio TC – Trabalho de Curso A inclusão do portador de necessidades especiais ao mercado de trabalho no setor bancário Trabalho de Conclusão do Curso…

Portadores de deficiência, igualdade e inclusão social. Princípio: a Dignidade da Pessoa Humana Resumo: Este estudo busca demonstrar a importância do direito à inclusão do portador de deficiência e os benefícios que a inclusão desses cidadãos traz a sociedade brasileira. De forma especifica, se busca contextualizar no sentido de verificar a inclusão do portador de deficiência a sociedade por intermédio da educação, e quais os benefícios que essa inclusão traz não apenas aos portadores…

A professora Alessandra Nassar Cardoso que acolheu com muito carinho a orientação desta monografia. As minhas amigas pessoais Aline Moreno e Muriel Elisa por estarem sempre dispostas a ajudar sem se preocupar com retornos, vocês são muito especiais. Ao Tomé Gontijo e Sancha Boaventura, meus pais, que nunca nos desamparou. Ao Lucas Gontijo pela força nos momentos de dificuldades. Aos irmãos Cláudio, Fábio, Nídia, Tomézinho, aos cunhados e cunhadas que sempre…

INTRODUÇÃO O objetivo de nossa pesquisa foi analisar como se processa a inclusão das crianças portadoras de necessidades especiais na rede regular de ensino; cultivando uma prática pedagógica inclusiva e para todos se assim for vivenciado. Buscar e refletir sobre as ações sobre uma educação inclusiva. Compreender as regras ou princípios que conduzem esses conceitos no papel da inclusão, que está além de aceitar as diferenças e sim estar possibilitando a essas crianças uma…

O ENSINO DE FÍSICA PARA PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Orientador: Alexandre Lopes INTRODUÇÃO: O presente trabalho é uma pequena contribuição para o pensar sobre a questão do ensino de física para pessoas portadoras de (NEE), no contexto atual da educação inclusiva, em especial as deficiências visual e auditiva. Esta é uma questão complicada, já que

elaborar pensamentos, dedicou seu tempo, suas experiências e me levou a encontrar um caminho na minha vida. Tenha minha eterna gratidão. 4 RESUMO A presente monografia tem o anseio de gerar uma reflexão sobre a educação inclusiva na sociedade, tendo como ponto de partida a discussão sobre a inclusão escolar, objetivando reverter o quadro de exclusão presente na sociedade que vivemos. Este trabalho foi realizado com o desejo de apontar caminhos para que esta aconteça,…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ANA PAULA HANAUER PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Três de Maio 2013 ana paula hanauer PESSOAS COM DEFICÊNCIA Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito para a obtenção de média semestral na disciplina de FHTM do…