Livro Sobre Pedagogia

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 O TRABALHO DOS PEDAGOGOS/ PROFESSORES E A PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR Bruna Pereira Alves Fiorin, UFSM Maria Cecília Martins Manckel, UFSM RESUMO Este trabalho é uma sistematização dos resultados parciais de uma pesquisa realizada, desde 2010, com pedagogos (trabalhando especificamente como professores), em uma Escola Estadual de Educação Básica da Região…

Resenha sobre o livro Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire Escrito por Gisele Witte Dom, 28 de Agosto de 2011 20:48 Nascido em 1921, no Recife, formou-se advogado em 1959, mas nunca exerceu a profissão. O Ensino era a sua única paixão. Mais do que um educador foi um pensador. O professor Paulo Freire, publicou em 1996, o livro a Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à Prática Educativa , como parte da coleção de litura na qual abrange outros autores. As análises e…

Resenha do livro “O QUE É PEDAGOGIA” de Paulo Ghiraldelli Jr. O livro “O que é pedagogia?”, de Paulo Ghiraldelli Jr, é dividido em oitos partes. Nele, o autor aborda a pedagogia desde os tempos remotos até os dias atuais, detalhando a sua importância em cada época e fase do desenvolvimento, além da sua abrangência e expansão em diversas áreas. Na primeira parte da obra, “Pedagogia: Utopia, Ciência, Filosofia”, GHIRALDELLI trata das diversas conotações do termo pedagogia, a partir dos conceitos

Uma Didática para a Pedagogia Histórico-crítica O livro Uma didática para a pedagogia histórico-crítica de João Luís Gasparin é uma proposta dialética de trabalho educador/educando que parte da prática, vai à teoria e retorna à prática (método dialético prática-teoria-prática). A obra é destinada a todos os educadores que realmente desejam oferecer aos educandos uma possibilidade de aprender criticamente o conhecimento científico. O autor coloca o professor de forma a não…

momento em que passam a contar com recursos específicos para a aquisição de livros e de móveis. O estudo da organização de tais bibliotecas, voltadas para a formação do professor, traz a tona elementos constitutivos da formação cultural e pedagógica e do estabelecimento de práticas específicas, que permitem uma melhor compreensão do período em foco. Entendo a biblioteca escolar como um conjunto de materiais, em especial, de livros que, destinados ao uso do professores e à leitura…

DEMOCRACIA No livro “ Escola e Democracia” de Demerval Saviani,o autor nos fala das correntes pedagógicas que influenciaram o panorama educacional brasileiro nas últimas décadas. Ele começa fazendo uma análize das “teorias não-críticas” pelo fato de não se preocuparem com o contexto global que se insere a Educação.Destacando assim as diferenças entre pedagogia tradicional,pedagogia nova e a tecnicista e suas relações com o problema da marginalidade. Saviane relata que na pedagogia…

Revista HISTEDBR On-line Resenha SAVIANI, Dermeval. A pedagogia no Brasil: história e teoria. Campinas, SP: Autores Associados, 2008. (Coleção Memória da Educação) Resenha por Alessandra Helena Wiederkehr1 “A pedagogia no Brasil: história e teoria” socializa os principais resultados do projeto de pesquisa “O espaço acadêmico da pedagogia no Brasil: perspectiva história e teórica” e segue as linhas gerais do referido projeto, tratando o tema em duas partes: a perspectiva histórica e a

Resenha do Livro Pedagogia do Oprimido – Paulo Freire No livro Pedagogia do Oprimido Paulo Freire, faz um trabalho explicando uma sociedade educacional, onde existe uma divisão de classes pedagógicas, que seriam a Pedagogia dos Dominantes, que se refere a uma educação rígida e a Pedagogia do Oprimido referindo-se a uma educação como prática da liberdade. Para ele a educação tradicional, ajuda a perpetuar as injustiças sociais. Nesta pedagogia, o educador, através de…

Diário de Leitura O livro que escolhi é O Que é Pedagogia da Editora Brasiliense, 2007 4ª ed., de Paulo Ghiraldelli Jr., são 99 paginas, Filosofo, suas outras obras são, Filosofia da Educação e historia da Educação Brasileira. Eu nunca ouvir falar sobre o livro e autor, decidi ler o livro porque foi recomendado pela professora Letícia para uma atividade, então achei melhor usá-lo para o diário de leitura do professor Alex. Quando olhe para o livro achei por ser pequeno, que seria fácil

Principais Obras EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE – Neste livro o autor expõe métodos de alfabetização de adultos de maneira detalhada. Contextualizando historicamente a proposta e seus pre-supostofilosoficos e políticos. Despersos em 4cápitulos e baseado na experiencia que teve em Angico, RN onde alfabetizou 300 cortadores de cana em apenas 45 dias. PEDAGOGIA DO OPRIMIDO –O livro propõe uma pedagogia como uma nova forma de relacionamento de professor, estudante e sociedade. Foi