Livro Platão E Fiorin Leitura E Redação

..57 Tipos e gêneros textuais......................................................................................75 Hipertexto................................................................................................................87 Leitura: objetivos, estratégias, contextos......................................................97 Produção de texto: características de bons textos, argumentação, estilo, autoria.........................................................................

Unidade II Enunciação e discurso jurídico Tipos de texto Coesão Textual Coerência Textual Unidade III Estrutura da frase na linguagem jurídica Frase/Oração /Período Aspectos estilísticos da oração Medida retórica Unidade IV O parágrafo e a redação jurídica Tópico frasal/Delimitação Os parágrafos: descritivo, narrativo e dissertativo Argumentação Unidade V Prática Forense (Como se redigem peças processuais) O uso de alguns verbos na linguagem jurídica Unidade VI…

..57 Tipos e gêneros textuais......................................................................................75 Hipertexto................................................................................................................87 Leitura: objetivos, estratégias, contextos......................................................97 Produção de texto: características de bons textos, argumentação, estilo, autoria.........................................................................

......................................................... 7 2 NÍVEIS DE LEITURA DE UM TEXTO ........................................................................................................................ 8 2.1 Estrutura superficial e estrutura profunda ................................................................................................................ 8 2.2 As várias possibilidades de leitura de um texto ...............................................................

percurso. Estudar a distância tem como princípio o estudo autônomo, ou seja, que o aluno organize seu tempo para o estudo, com leituras e com pesquisas de materiais didáticos e conteúdos das disciplinas. Para tanto, a UNOPAR disponibiliza a você a Biblioteca Digital, com espaços pedagógicos para pesquisas bibliográficas do material didático, das teleaulas, de livros digitais, de periódicos e todo acervo da bibliografia básica e complementar. Além disso, na biblioteca física nos…

razão) que as gramáticas têm muito pouco a dizer sobre esses objetos; mostrou-se que os gramáticos descrevem uma língua sem existência real; e apareceram vários livros que, desde o título, caracterizavam o ensino gramatical como uma forma de opressão ou minimizavam seu interesse pedagógico: um título de intenções polêmicas, como o do livro de Celso Luft, Língua e liberdade seria absolutamente impensável algumas décadas antes. Num primeiro momento, as novas idéias encontraram uma…

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Professora Ângela Santana 1 SUMÁRIO A prática da leitura ..................................................................................................................04 UNIDADE 1: Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional;.................................................................06 UNIDADE 2: Texto e contexto, contextualização na escrita; ...................................

Respostas ............................................................................................................. (Formatação, Arial 12, entre linhas 1,5 linha, primeira linha 0,5 cm, Justificado) 1.) Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Consequências: O sentido das partes não é…

.................................. 16 Daniela Duarte Ilhesca e Mozara Rossetto 9. Concordância Verbal, Regência e Crase ................................................................. 28 Daniela Duarte Ilhesca Maria Lizete Schneider 10. Redação Acadêmica .............................................................................................. 42 Almir Mentz 1 Universidade Luterana do Brasil COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO CAPÍTULO 6 – DA ORALIDADE À ESCRITA Doris…

Leitura e Produção de Textos LITERAL E FIGURADO (Fonte: http://www2.uol.com.br/niquel/seletas) Muitas vezes, flagramos pessoas que não entenderam a piada, que não conseguiram pegar o seu humor, sua graça. Não porque tenha sido sem graça (pode acontecer que sim), mas porque a pessoa não contextualizou uma dada situação. Geralmente, as charges e as tirinhas publicadas em periódicos trazem cenas que necessitam de nossa atualização,