Livro Platão E Fiorin Leitura E Redação

SERVIÇO SOCIAL Aline Martinells Menezes Carvalho Memorial JOÃO PESSOA 2014 Conteúdo 1. Apresentação Este memorial é uma registro de todo conteúdo apresentado na disciplina Leitura e Produção de texto. Ele tem como primeiro objetivo explicar de forma sucinta clara e objetiva cada assunto visto durante as aulas expositivas da professora Fabiana. E o segundo objetivo é avaliar a proposta curricular apresentada por…

de Oliveira Maceió, setembro de 2013. PROGRAMA EMENTA: Leitura Ativa, Analítica e Crítica de Textos, Planejamento e Produção de Resumos, Resenhas Críticas e Textos Dissertativos-Argumentativos. OBJETIVOS: Propiciar ao aluno: a) discussões e reflexões sobre as concepções de língua, variação linguística, as práticas de leitura e de escrita, a noção de texto e os princípios da textualidade; b) oportunidades de leitura e de análise linguística de textos de diferentes gêneros,…

outros. O livro didático fornece um aporte teórico muito valioso quanto à produção de textos, objetivando fazer com que os alunos percebam que “utilizamos a língua portuguesa oral e escrita para nos comunicarmos em situações sociais diversas.” E para que isso aconteça, “temos que preparar nossos alunos para lidar com essa multiplicidade de situações sociocomunicativas para que possam se expressar e responder adequada e criticamente às demandas dos ambientes em que estiverem.” Pois, “a…

por decisão da Comissão Organizadora do Concurso Público, o candidato que: 14.4.1 for surpreendido em comunicação com outro candidato, verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma durante a realização da Prova objetiva; 14.4.2 utilizar-se de livros, códigos, impressos e similares, "pagers", telefones celulares ou qualquer tipo de material de consulta durante a Prova objetiva. 14.4.3 faltar à Prova objetiva de caráter eliminatório. 14.5 O candidato aprovado será convocado,…

esses mesmos alunos lendo uma obra, um jornal, uma revista. O que todos têm que entender é que a leitura é a base para a boa escrita e não só se deve ler para escrever algo, mas se deve ler para enriquecer-se culturalmente. Nesse sentido, sem a prática da leitura, a dissertação, por exemplo, pode não apresentar argumentos palpáveis, não alimentando de maneira persuasiva o receptor do texto elaborado. A leitura, por sua vez, tem a função também de organizar as informações adquiridas ao…

______________________________________________________________ 22 6 1.Objetivos Conhecer como é feita a elaboração das demonstrações financeiras, e as inter-relações e interdependências entre os componentes destas demonstrações. Entender como se faz uma “leitura” das demonstrações financeiras, e desta habilidade iniciar o desenvolvimento do bom-senso financeiro, conhecimento indispensável à prática de tomadas de decisão no campo das finanças empresariais. 7…

..............................................................16 DELIMITAÇÃO DO TEMA A escolha do tema é fundamental e deve estar associada a uma delimitação, seja temporal ou espacial. Bons temas podem surgir de leituras de outros trabalhos de pesquisa, de livros, revistas ou de comentários ou discussão entre colegas ou com o próprio orientador. Uma pesquisa exploratória é sempre importante para verificar se o tema em questão tem possibilidade de ser trabalhado. Essa pesquisa começa

1 LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL - I PROFESSOR: ROSANGELA XAVIER rosangela.x@uninove.br DEPARTAMENTO DE SAÚDE ALUNO: CURSO: UNIDADE: TURMA: SEMESTRE/ANO: 2º semestre, 2014 2 PLANO DE ENSINO – 2014 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I POSIÇÃO NA GRADE DO CURSO: 1º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 HORAS / AULA EMENTA: O curso explora os aspectos linguístico-gramático-discursivos, focando especificamente o uso da língua, as estratégias de leitura,…

literários e de outras manifestações culturais. Daí a importância da leitura. Quanto mais se lê, mais se amplia a competência para apreender o diálogo que os textos travam entre si por meio de referências, citações e alusões. Diz­se que todo texto remete a outros textos no passado e aponta para outros no futuro. Quanto mais elementos reconhecermos em um texto, mais fácil será a leitura e mais enriquecida será a nossa interpretação, ou…

recursos sejam bem empregados precisamos primeiro rever os elementos da| |comunicação. | |Todo texto apresenta várias possibilidades de leitura, as funções tem como objetivo levar o leitor a compreender determinado | |efeito, para determinado objetivo. Daí o fato de enfatizar algum recurso ficar a cargo da capacidade criativa do autor ou emissor | |da mensagem.