Notas: 1 A noção de desenvolvimento sustentável deve ser discutida junto às questões que se referem ao crescimento econômico. De acordo com este conceito, considera-se que:

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 2ª Série Economia A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Edson Pereira Sales Faculdade Anhanguera de Jundiaí . Direito - 2ª Série - Economia Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas. Utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica. Julgamento e tomada de decisões. Desenvolver a capacidade de análise de situação

Gerlice Costa e Thawanny Cristina POLÍTICAS SOCIAIS FUNDAMENTOS E HISTÓRIA Rio de Janeiro, Outubro 2012 Gerlice Costa e Thawanny... 2147 Palavras 9 Páginas a construçao historica da participaçao politica no brasil SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL MEIRIANE A CONSTRUÇAO HISTORICA DA PARTICIPAÇAO POLITICA NO BRASIL PICOS-PI 2014 MEIRIANE A CONSTRUÇAO HISTORICA DA PARTICIPAÇAO POLITICA NO BRASIL PICOS-PI 2014 SUMÁRIO 1…

Art. 1º. O presente informativo complementa e detalha as informações contidas no PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE DIREITO. Art. 2º. Atividades Complementares, ou simplesmente – AC – faz parte de um conjunto de medidas constantes do projeto pedagógico aprovado pelo MEC, sendo impostas tanto à instituição quanto a todos os discentes. Art. 3º. As Atividades Complementares são componentes curriculares destinados a enriquecer o perfil do formando e considera-se como Atividade Complementar – AC…

ECONOMIA POLÍTICA – ECO POL Professor: AFONSO IVAN MACHADO Turmas: 2151 e 2152 Carga Horária total: 72 h/a Sala de aula: 60 h/a Avaliações: 06 h/a Práticas avaliativas: 06 h/a Créditos: 04 PLANO DE ENSINO 1. EMENTA Conceitos Econômicos Básicos; Mercado; Agregados Macroeconômicos; Teoria Monetária e Inflação; Economia do Setor Público; Mercado de Trabalho; Economia Internacional. 2.…

ECONOMIA E MERCADO “Economia é o estudo da humanidade em vida rotineira”. Assim escreveu Alfred Marshall, o grande economista do século XIX em seu livro Princípios de Economia. Porque um estudante no início do século XXI deveria estudar economia? A Primeira razão é o fato de que ela o ajudará a entender o mundo em que você vive, este mundo é contido de inúmeras questões relativas à economia e que podem despertar sua curiosidade. A segunda razão para estudar economia é que isso o…

destinada a comprovar a obtenção de conhecimentos médios, consoante os conteúdos programáticos desenvolvidos no curso de bacharelado em Ciências Contábeis e no Curso de Técnico em Contabilidade”. Assinala-se ainda que no exame de suficiência existem duas categorias: contador e técnico de contabilidade, tendo este último, prerrogativas profissionais semelhantes às do primeiro, com exceção da realização de perícias, auditorias e da responsabilidade contábil em empresas de sociedade…

o processo seletivo para portadores de diploma de curso superior, em cursos de graduação para 2014, referente aos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Atuariais da FEA. O Diretor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo, tendo em vista o que dispõem o Estatuto, o Regimento Geral da USP e a Resolução CoG-3823/1991, que regulamentou o processo seletivo portadores de diploma de curso superior, em cursos de graduação para…

INTERDISCIPLINAR EM GRUPO 3º SEMESTRE – CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 2013/2 Professores: Semestre: Maria Angela Santini, Paulo Sergio Aragão, Sergio de Goes Barboza Terceiro Semestre TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Objetivos: A Produção Textual Interdisciplinar em grupo integra conteúdos e saberes das disciplinas ofertadas no semestre, tendo a função de promover diálogos entre as áreas do conhecimento, promovendo a compreensão e a dinâmica do conhecimento. Desta forma os…

GESTÃO DE PESSOAS: O CAPITAL INTELECTUAL Grupo: GEM Everton Carvalho Barbosa (3º - EP) Gabriel Gomes Santos (3º - SI) Marina Prado da Silva (3º - EP) PROJETO SEMESTRAL SUBMETIDO AO CORPO DOCENTE DA FACULDADE PROFESSOR MIGUEL ÂNGELO DA SILVA SANTOS (FeMASS) COMO PARTE DA SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO POR PROJETOS (SAP). Banca Examinadora: _______________________________________________ Prof. Francisco Carlos Gomes (Orientador)…

sobre o papel da educação no desenvolvimento humano. Das discussões em torno do tema, surge o consenso de que há necessidade de estabelecer uma adequação mais harmoniosa Av. João Antônio da Silveira, 351 - CEP 90000-000 - Bairro Restinga - Porto Alegre (RS) http://www.restinga.ifrs.edu.br IFRS - Campus Restinga Curso Técnico em Administração – Subseqüente 5 de 40 entre as exigências qualitativas dos setores produtivos e da sociedade em geral e os resultados da ação…