Literatura Infantil 60 H

Integração Profissional. O currículo era composto de Biologia Educacional, Psicologia Educacional, Sociologia Educacional, História da Educação, Introdução ao Ensino (princípios e técnicas), Matérias de Ensino (Cálculo, Leitura e Linguagem, Literatura Infantil, Estudos Sociais, Ciências Naturais) e Prática de Ensino (observação, experimentação e participação). Em 1939 foram instituídos os Cursos de Pedagogia e de Licenciatura tanto na Universidade do Brasil (Distrito Federal) quanto…

oferecendo aos campos de estagio atividades diversas de construções variadas que pode ser exploradas. Ao longo deste trabalhado será relatado às experiências com os projetos desenvolvidos nos estágio nos Anos Inicias do Ensino Fundamental, Educação Infantil e outros espaços educativos, onde procurou-se o desenvolvimento de atividades que propiciassem as crianças o exercício da criatividade e vivências significativas para o processo de ensino e aprendizagem. PALAVRAS-CHAVE: Lúdico;…

MORTALIDADE INFANTIL: NO BRASIL E NO MARANHÃO Inayara Cristina Costa Soeiro Jessica Torres Silva Kelly Garreto Rodrigues de Araújo Nilton Gustavo Barreto Guimarães Raissa Frota de Araujo Thalita Teixeira Nunes¹ RESUMO A mortalidade infantil é um sério problema de Saúde Pública - uma vez que evidencia mazelas em fatores biológicos, sócio-culturais e, fundamentalmente, estruturais -, refletindo na precariedade desta. De acordo com os dados do Ministério da Saúde, as taxas de…

A Educao Infantil a primeira etapa da educao bsica e destina-se ao atendimento de crianas de zero a seis anos,proporcionando criana dessa faixa etria o bem-estar fsico, afetivo-social e intelectual,por meio de atividades ldicas que criam oportunidades de desenvolvimento, a fim de estimular a curiosidade, a espontaneidade e a harmonia. Todas essas atividades contribuem para a sua integrao no tringulo famlia escola comunidade. importante frisar que, apesar da Educao Infantil ser destinada para

cinco cursos na área da saúde: Medicina, Licenciatura em Educação Física, Enfermagem, Fisioterapia e Terapia Ocupacional. O CCBS administra, também, o Centro de Saúde Escola “Teodorico Macedo”, a Unidade de Saúde Materno Infantil, o Ambulatório de Dermatologia, e a Unidade de Assistência de Fisioterapia e Terapia Ocupacional – UEAFTO, os quais se destinam a atender a comunidade por meio de suas atividades de ensino, pesquisa e extensão. CENTRO DE…

ARTIGO ARTICLE Análise metafórico-metonímica do processo de constituição do pensamento da saúde pública acerca da adolescente grávida: os anos 60 Metaphorical/metonymical analysis of public health thinking vis-à-vis teenage pregnancy in the 1960s Alberto Olavo Advincula Reis 1 Departamento de Saúde Materno-Infantil, Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Av. Dr. Arnaldo 715, São Paulo 01246-904, Brasil. albereis@usp.br 1 Abstract This article is…

ISSN 0103-7013 Psicol. Argum., Curitiba, v. 28, n. 60, p. 55-64, jan./mar. 2010 Licenciado sob uma Licença Creative Commons O DESENHO DA FIGURA HUMANA E SEU USO NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA TÍTULO The Drawing of the Human Figure and its use in psychological assessment Roselaine B. Ferreira da Silva[a], Aline Pasa[b], Dieime Reis Castoldi[c], Francieli Spessatto[d] Doutora em Psicologia (PUCRS), docente-pesquisadora e Coordenadora do Laboratório de Mensuração e Testagem Psicológica no curso…

words: postpartum depression; mother-child interaction; socio-emotional development A interação mãe-bebê e sua relação com o desenvolvimento posterior da criança representam uma área de grande interesse entre os pesquisadores do desenvolvimento infantil. As investigações conduzidas nesse sentido têm enfatizado tanto as contribuições maternas quanto as contribuições do próprio bebê para a qualidade da interação (Brazelton, 1988; Klaus & Kennel, 1993; Klaus, Kennel & Klaus, 2000).…

words: postpartum depression; mother-child interaction; socio-emotional development A interação mãe-bebê e sua relação com o desenvolvimento posterior da criança representam uma área de grande interesse entre os pesquisadores do desenvolvimento infantil. As investigações conduzidas nesse sentido têm enfatizado tanto as contribuições maternas quanto as contribuições do próprio bebê para a qualidade da interação (Brazelton, 1988; Klaus & Kennel, 1993; Klaus, Kennel & Klaus, 2000).…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL CAPANEMA-PA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DIANA MORAES DE SOUZA, 807778. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-EDUCAÇÃO INFANTIL Capanema 2013 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 2- COLETA DE DADOS 3- OBJETIVO 4- INFÂNCIA:ANTES E DEPOIS…