Linha Do Tempo Para A Escolarização No Brasil

e perspectivas para o ensino da língua portuguesa. Jeferson Iram Paes1 Nome completo do autor 2, fonte 11, negrito, à direita2 Resumo Apresentam-se, neste texto, os aspectos relativos à formatação do artigo a ser submetido à Revista uox. Duas linhas abaixo do nome do autor, deve aparecer o resumo. Ele deve conter, no máximo, 250 palavras. Em espaçamento simples, com fonte 11, contendo os principais aspectos discutidos no texto, sobretudo o assunto, os objetivos, os resultados e a…

como economias em desenvolvimento”. De outro lado, os países de alta renda são em geral definidos como economias desenvolvidas. Entretanto, há países “em desenvolvimento” onde as pessoas sobrevivem com menos de 2 doláres por dia, portanto abaixo da linha de pobreza internacional. A grande maioria desses países localiza-se na África Subsaariana. Desenvolvimento e “subdesenvolvimento” são realidades opostas, porém inseparáveis, resultantes do processo de mundialização do capitalismo; desde…

um pulo na história, passando por uma diversidade de situações , Mazzotta, destaca dois períodos que marcam a evolução da educação especial no Brasil: -De 1854 a 1956, quando acontecem iniciativas oficiais e particulares isoladas; -De 1957 a 1993, quando se desenvolvem movimentos oficiais em âmbito nacional mais efetivo; Segundo o autor, até 1950 o Brasil possuía quarenta estabelecimentos de ensino regular que eram mantidos pelo poder público. Apenas uma instituição era federal, sendo…

escolar. A criação da classe escolar no hospital é resultado deste reconhecimento. Atualmente equipes de atendimento multidisciplinar enxergam a criança e o adolescente como um indivíduo que necessita ser cuidado integralmente, incluindo o direito a escolarização. A olharmos para a instituição hospitalar constatamos quão pouco se conhece do processo alternativo de educação e atuação do educador hospitalar. O presente artigo buscou como objetivo abordar a Pedagogia Hospitalar, com foco na…

elaborado apartir da proposta pedagógica da secretaria de educação. A média de aprovação é feita por um processo mensal e bimestral, onde são debatidos com todos os professores, levando em consideração o nível e sucesso. A escola trabalha seguindo a linha conteudática, levando em consideração o contexto, e a realidade em que a mesma está inserida. Os professores, em parceria com a coordenação pedagógica, enfatizam junto aos educandos, valores humanos e de cidadania, a fim de ampliar…

apriorizar a cura ou a reabilitação do surdo, impondo-lhe a obrigação de falar, mesmo que tal processo negligenciasse a carga horária prevista para o desenvolvimento do currículo. Esse modelo educacional permaneceu hegemônico durante um século. No Brasil, a educação de surdos tem início na segunda metade do século XIX, com a chegada do educador francês Hernest Huet a convite de D. Pedro II. Por solicitação de Huet, no dia 26 de setembro de 1857 é fundado no Rio de Janeiro o Instituto…

mas por praticas e construções do que se torna o que é o ser humano. Já Ideologia é aquele ponto de preocupação com a conservação e manutenção das coisas, e também para uma linha de pensamento voltado para o novo. Contudo vemos uma grande dificuldade em se trabalhar com esses dois fatores sobre educação, por serem ao mesmo tempo polemico e pronto para ser divulgado. O autor procurou falar do tema sem desvirtua-lo, pois sua posição para com a educação e ao ensino é que os dois podem…

do projeto música na escola se dá em virtude de experiências pedagógicas já realizadas com sucesso em outro estabelecimento de ensino com vinte crianças e esse trabalho com a música contribuíram bastante no processo ensino aprendizagens e com a escolarização em nível fundamental integrada música, tanto o lado social e até mesmo o profissional uma vez que a música possibilita apresentações individuais em determinados eventos da sociedade . Esse projeto expressa de modo singular uma…

progressista, surgem as Campanhas da Educação de Adolescentes e Adultos - CEAA, da Educação Rural (1952), da erradicação do Analfabetismo (1958), reduzindo para 46,7% os índices de analfabetismo, havendo uma expansão significativa da rede escolar no Brasil. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei 4.024/61, determina que o ensino primário é obrigatório a partir dos sete anos, e para os que iniciaram após essa idade poderão ser formados nos cursos supletivos, determinando ainda…

dos ambientes sociais públicos, porque se acreditava que eles eram muito diferentes dos outros, considerados então como pessoas inferiores e incapazes de conviverem na sociedade. Historicamente a inclusão passou por diversas fases no decorre do tempo, Segundo (FERREIRA; GUIMARÃES,2003) que até o século XV na Roma antiga,qualquer criança que nascesse com deficiência sofria uma fissura frontal no crânio,era jogada nos esgotos ou sacrificada de outra forma,pois naquela época…