Linha Do Tempo O Ensino De Artes No Brasil

Sistema de Ensino Presencial Conectado TRABALHO EM GRUPO VI SEMESTRE Esplanada/BA 2012 TRABALHO EM GRUPO VI SEMESTRE Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, no VI Semestre, para as disciplinas Organização e Didática nos Anos Iniciais no Ensino Fundamental; Avaliação e Ação Docente; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino da Educação Física Escolar e

DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR Disciplina: História E Política Do Ensino Superior Professora: Silmara Guadalupe Souza Aluno: SEBASTIÃO SALUSTIANO DA SILVA NETO Data: 28 de março de 2013 INSTRUÇÕES 1. Essa avaliação compreende 10 questões de múltipla escolha. 2. Indique apenas uma resposta para cada questão na tabela abaixo, sem quaisquer rasuras. 3. Faça a prova com tinta azul ou preta, desligue o celular e observe o tempo disponível para resolução. 4. Tempo de prova: 150 minutos

Anhanguera Educacional – Polo Itatiba – SP Arte, Criatividade e Recreação. Professora Maria Clotilde de Bastos Amanda Steffany de Melo – RA: 376856 Carolina Destro – RA: 391362 Lucila Maria Monte – RA: 379635 Marinalva Dias – RA: 364354 Rafaela Innocêncio – RA: 378559 Itatiba 17 Setembro de 2014 Apresentação: Durante muitos anos o ensino de artes se resumiu as tarefas pouco criativas e sem criatividade e muitas vezes repetitivas. A criança não era considerada…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM ATIVIDADES ARTES E EDUCAÇÃO: UMA REFERENCIA EDUCATIVA E UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. Março de 2010 ATIVIDADES ARTES E EDUCAÇÃO: UMA REFERENCIA EDUCATIVA E UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte das atividades para obtenção do título de…

A Renda de Bilro em Santa Catarina – algumas reflexões Ana Carolina Zimmer Rebelo (G. FURB) Joana Zucco (G. FURB) RESUMO A renda de bilro é uma arte de aproximadamente 500 anos. No Brasil, é praticada em poucas regiões tendo por característica o repasse da técnica entre as gerações e a formação de comunidades rendeiras com o objetivo de complementar a renda da família. Neste trabalho, pretende-se relatar a história da renda de bilro com o objetivo de analisar como esta…

militar que impactou no desenvolvimento industrial do país. A corrida da industrialização brasileira ocorre de modo acentuado entre 1967 e 1973, como um surto de industrialização. Os planos de desenvolvimento e industrialização visavam transformar o Brasil no “país do futuro”. A industrialização acentuou as diferenças sociais originando uma “classe média”, responsável pelo fortalecimento do mercado interno. O milagre econômico brasileiro gerou uma grande expansão no mercado e fez…

cena fotográfica brasileira é necessário dar um passo para trás visualizando suas atividades no Brasil e a sua imagem pública e então considerar a dinâmica do panorama fotográfico para termos uma visão adequada de sua contribuição1. Flusser define o homem em um dos seus textos como um ser que produz memória. (Ars Electronica, 1988). Por outro lado, existe uma expressão em português que diz: O Brasil é um país sem memória. Estas duas colocações podem ser aproximadas nesta primeira…

forte influência na formação das Escolas,bem como, nos métodos pedagógicos utilizados pelas mesmas . Neste trabalho verificaremos como a reforma protestante e a contrareforma contribuiu para a Educação no Brasil,principalmente na cidade de Campinas. A origem da educação escolar no Brasil - a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica. Com a conquistar o islã,no séculoVIII,a Europa perdeu o acesso ao mar Mediterrâneo,fazendo cair o comércio ,diminuindo a…

UMA BREVE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MUSICAL NO BRASIL 2.1 - O QUE VEM ACONTECENDO NO DECORRER DA HISTÓRIA 2.1.2 - PRIMEIRAS MANIFESTAÇÕES DA EDUCAÇÃO MUSICAL NO BRASIL A educação musical brasileira possui uma história que poucos conhecem. Muitos pensam que a educação musical escolar é algo novo, que somente foi implantado com a lei 11.769 de 18 de agosto de 2008, na qual muitas pessoas não possuem nem o conhecimento dessa lei. A educação musical no Brasil inicia-se após a chegada dos…

1 FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ARTES VISUAIS: A CRIANÇA, O DESENHO E A EXPRESSIVIDADE INFANTIL Esmerinda D’ Aparecida Neves APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 ESMERINDA D’ APARECIDA NEVES ARTES VISUAIS: A CRIANÇA O DESENHO A EXPRESSIVIDADE INFANTIL Artigo de Conclusão do Curso de Pedagogia, apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da prof.(a) Ms. Milna Martins Arantes,…