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propósito de transmitir um ponto de vista do grupo e com base na leitura, e interpretação sobre o texto “O valor do Futuro” de Luiz Roberto Kallas, a análise qualitativa e quantitativa a partir dos dados e orientações obtidos sobre Função de linguagem. Texto que expressa bem o mundo em que vivemos hoje, como o tratamos e o que ainda nos espera se a população não se conscientizar dos erros que podem levar o pais para o “buraco”. Análise Com a leitura do texto “O valor do futuro”, escrito pelo professor de empreendedorismo, planejamento e finanças - Luís Roberto Kallas há predominância da função expressiva, porém conseguimos identificar também função Referencial e Fática, fazendo uma combinação perfeita dentro do assunto. Abaixo segue pontos onde identificamos no artigo essas funções. A função fática é vista no penúltimo e ultimo parágrafo quando o escritor estabelece um contato com uma pergunta porem o mesmo é rompido quando o autor a responde, como vemos em “O Brasil então estaria à beira do abismo? Existe essa chance...” ou em “Estamos sem saída? É claro que não...”. Mesmo sendo um texto opinativo notamos a função referencial (onde não é opinativa, ou seja, é informativa apenas) com mais intensidade no primeiro parágrafo quando o autor diz “O professor Eduardo Giannetti (do Ibmec) escreveu um livro precioso: O valor do amanha, no qual explica o que é juro e a forma como os homens e outros animais reagem a ele...” Onde ele faz uma referencia ao…

Aplicado de acordo com as especificações de cada período/curso da faculdade. § 2º - Os Trabalhos Interdisciplinares deverão ser desenvolvidos a partir de atividades em classe, sob orientação do professor de Projeto Aplicado, com a coorientação dos demais docentes das disciplinas que compõem o módulo ou período. Art. 3º - O produto final do Projeto Aplicado correspondente à modalidade, ao tema/eixo e à metodologia de trabalho será especificado para cada turma pelo professor do…

ADMINISTRAÇÃO – Empreendedorismo – EVOLUÇÃO DAS TEORIAS ADMINISTRATIVAS 1900 a 2000: Um século de Movimentos. Cada período e os conceitos predominantes: • Inicio: racionalização do Trabalho - gerencia administrativa • 30: relações humanas: processos • 40: funcionalismo estrutural: objetivos • 50: sistemas abertos: planejamento estratégico • 70: contingências: competitividade • Anos 2000: papel empreendedor para gerar riqueza à sociedade MODELO…

coordenação, em conjunto com o colegiado do curso, optou pela adoção do formato ARTIGO CIENTÍFICO para o Trabalho de Conclusão de Curso. O artigo não poderá exceder 35 páginas. Os temas propostos individualmente pelos discentes deverão ser consolidados no formato apresentado pelo manual, a fim de que as pesquisas elaboradas pelo aluno contenham profundidade na discussão, aprimoramento da capacidade de argumentação e raciocínio lógico, competências essas previstas nas Diretrizes…

UNIESSA Apostila inicial LINGUAGEM EMPRESARIAL UBERLÂNDIA - 2013 Alunos, é importante entender que vivemos entre signos e, à medida que nossas leituras aumentam, apercebemo-nos da sua natureza e do seu poder. Esta consciência semiológica poderá tornar-se, amanhã, a principal garantia da nossa liberdade.…

fator multiplicador do imposto a pagar e a receber. Todos sentiram um alívio, mesmo que temporário. O texto nos mostra como se pode desenvolver um tema de forma bem objetiva. Cada parágrafo foi escrito obedecendo a uma estrutura. Formas de desenvolvimento de parágrafos Há várias formas para desenvolver um parágrafo. No texto estudado, temos: Primeiro parágrafo (retomada da palavra-chave): a) O contribuinte brasileiro precisa receber um melhor…

leitura e produção textual como instrumento para o desenvolvimento das capacidades de linguagem oral e escrita, explorando estratégias do agir com gêneros textuais em diferentes situações sócio-comunicativas no âmbito empresarial com temas políticos, sociais e econômicos aderentes à área específica da carreira, associando características do desenvolvimento do raciocínio lógico ao discurso. Objetivo: Desenvolver, no discente, capacidades de linguagem para o uso da língua escrita e…

rviços e práticas de trabalho cooperativo (nomeadamente a distância) Novos processos de trabalho Conceitos-chave: autonomia; organização e gestão do trabalho; responsabilidade social empresarial ­ Recurso a novas técnicas/ferramentas de organização e gestão de trabalho, com o objetivo de solucionar problemas através da adoção de práticas inovadoras: os exemplos do teletrabalho e da transformação organizacional (organigramas horizontais e verticais) ­ Implicações da responsabilidade…

coesão textual. 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos de sequenciação textual. 4.2 Emprego/correlação de tempos e modos verbais. 5 Domínio da estrutura morfossintática do período. 5.1 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.2 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração. 5.3 Emprego dos sinais de pontuação. 5.4 Concordância verbal e nominal. 5.5 Emprego do sinal indicativo de…

Aparece após os agradecimentos. Consiste na transcrição de uma frase, pensamento, ditado ou parte de um texto que o autor deseja destacar, por considerar significativo e inspirador em relação ao seu trabalho. A autoria da mensagem deve ser apresentada do lado direito, abaixo do texto, fora de parênteses. Epígrafes também podem ser colocadas na abertura das divisões do texto (capítulos). RESUMO (língua vernácula / português) – ESTÁGIO III O resumo deve constituir-se num contexto…