Lingua Portuguesa Iv

André, 24 de março de 2015 Fundamentos e metodologia de Língua Portuguesa A.T.P.S. Introdução Este trabalho ira abordar a Pedagogia – 5º semestre – 2015 Fundamentos e metodologia de Língua Portuguesa A.T.P.S. Mapa Mental – Casa / Universidade Luiz Daniel T. Lourenço Legendas Ponto de partida / chegada Ruas Percurso Praças e jardins Fábricas e Galpões Pedagogia – 5º semestre – 2015 Fundamentos e metodologia de Língua Portuguesa A.T.P.S. Trajetória Pessoal x Fatos cronológicos…

Centro Sul CEP 64280-001- Teresina PI Site: www.ufpi.br LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS I GLEYCIANE SANTOS DA SILVA SUMÁRIO 1. O CÉREBRO E A LÍNGUA DE SINAIS ..................................................................4 2. ASPECTOS LINGUÍSTICOS APLICADOS A LIBRAS .......................................5 2.1. Fonologia da Língua Brasileira de Sinais ..............................................................5 2.2. Morfologia da Língua Brasileira de Sinais…

afirmar que: a. a construção da identidade surda gera o sentimento de pertença à comunidade surda. b. a construção da identidade surda gera o sentimento de pertença ao grupo de brasileiros. c. a identidade surda não tem relação com a língua de sinais e com a cultura surda. d. o contato com surdos adultos é prejudicial para a formação da identidade surda. e. a construção da identidade surda contribui para a cultura ouvintista. RESPOSTA: A) a construção da…

FRANCISCA DAS CHAGAS SOUZA LIVIA REGINA FERNANDES SOUZA MARIA ALINE FREIRE DE MELO CAPITULO IV: DO USO E DA DIFUSÃO DA LIBRAS E DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ACESSO DAS PESSOAS SURDAS Á EDUCAÇÃO CAPITULO V: DA FORMAÇÃO DO TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LIBRAS- LÍNGUA PORTUGUESA Capanema-PA 2015 ALINE MONTEIRO NASCIMENTO DE SOUSA ELITON DE

Introdutória Objecto de polémica, o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa está em vias de entrar em vigor. Alguns, considerá-lo-ão um passo em frente no projecto de unificação ortográfica da Língua Portuguesa como fundamento da unidade da lusofonia; outros, pelo contrário, hão-de considerá-lo como uma cedência da potência colonizadora aos países colonizados, sobretudo ao Brasil, uma vez que os restantes países lusófonos utilizam a grafia portuguesa. Para além das polémicas, o…

Acadêmicas: Aline Santos, Elisiane Delgado, Gessi Neiva, Maria E. Soares, Rosilda Mantovani. Dourados-MS 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho é um resumo do fascículo IV da Coletânea Pedagógica da Secretaria de Educação Especial/MEC, cujo tema é: “A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: abordagem bilíngue na escolarização de pessoas com surdez”. O fascículo em tela é de autoria de Carla Barbosa Alvez

docentes para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve ser realizada em nível superior, em curso de graduação de licenciatura plena em Letras: Libras ou em Letras: Libras/Língua Portuguesa como segunda língua. Parágrafo único. As pessoas surdas terão prioridade nos cursos de formação previstos no caput. Art.5º § 2o As pessoas surdas terão prioridade nos cursos de formação previstos no caput. Art. 7o Nos próximos dez…

BAGNO, Marcos. A língua de Eulália: novela sociolinguística. São Paulo: contexto, 2008. Marcos Bagno nasceu em Cataguenses, Minas Gerais, em 21 de agosto de 1961. Formou-se em Letras pela Universidade Federal de Pernambuco, onde também obteve o título de mestre em Linguística. Alcançou o título de mestre em Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo e iniciou como professor do Departamento de Linguística da Universidade de Brasília. Tradutor e escritor, é consagrado com diversos prêmios e

Interculturalidade na Expansão Portuguesa 20/04/07 15:01 Page 1 A Interculturalidade na Expansão Portuguesa (Séculos XV-XVIII) João Paulo Oliveira e Costa Teresa Lacerda Interculturalidade na Expansão Portuguesa 20/04/07 15:01 Page 2 Biblioteca Nacional de Portugal – Catalogação na Publicação COSTA, João Paulo Oliveira e, 1962 - , e outro A Interculturalidade na Expansão Portuguesa: Séculos XV-XVIII / João Paulo Oliveira e Costa, Teresa Lacerda – …

Universidade de Pernambuco – UPE Faculdade de Ciências Educação e Tecnologia de Garanhuns – FACETEG Resenha Crítica A Língua de Eulália: novela sociolinguística Garanhuns – Pe 2012 Elen Nayara Siqueira Alencar Kellyane Wanessa Gomes Silva Resenha Crítica A Língua de Eulália: novela sociolinguística Resenha Crítica apresentada à professora Jaciara Gomes, da disciplina Sociolinguística, do curso de Letras,