Lingua Portuguesa Gêneros Literários

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA MARÇO 2013 Expectativas de Aprendizagem de Língua Portuguesa dos anos iniciais do Ensino Fundamental – 1º ao 5º ano Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA 1 1 O ANO NO ENSINO FUNDAMENTAL Ao final do 1º ano do Ensino Fundamental, o aluno deverá ser capaz de, pelo menos:  participar de situações de intercâmbio oral do cotidiano escolar (como, por exemplo, rodas de conversa, rodas

NÃO SÓ VAI AJUDAR EM TERMOS DE CONHECIMENTO DOS ANIMAIS COMO TAMBÉM VAI DESPERTAR NOS ALUNOS A CURIOSIDADE SOBRE OS MODOS DE SOBREVIVÊNCIA, A EXTINÇÃO, OS HÁBITOS E A IMPORTÂNCIA DOS MESMOS PARA A SOBREVIVÊNCIA HUMANA NO PLANETA. NA ÁREA DE LÍNGUA PORTUGUESA SEGUNDO OS PCNS (PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS) NO 2º CICLO OS ALUNOS DEVEM PRODUZIR DIFERENTES TEXTOS SIMULANDO OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO E PERCEBER NELES OS ELEMENTOS INTENCIONAIS, IDENTIFICAR OS ELEMENTOS NÃO VERBAIS, EMPREGAR A…

conhesimento. Obsercação geral do material didatico O livro didatico é um suporrte de conhecimento e de metodos para o ensino médio e tras atividades e conhecimento que estimula a leitura diferentes gêneros textuais e referência bibliograficas, obras literarias e texto obtidos por meio rede mundial de computadores e internet. Escolher o livro didatico não é uma tarefa simples e de grande responsabilidade que vai…

Literatura também é usado como referência a um corpo ou um conjunto escolhido de textos como, por exemplo, a literatura médica, a literatura inglesa, literatura portuguesa, literatura japonesa etc. Índice [esconder] 1 Definição 2 Etimologia 3 Conceitos literários 4 Formas literárias 4.1 Poesia 4.2 Peças de Teatro 4.3 Ficção em Prosa 5 Gêneros Literários 6 Ver também 7 Referências 8 Ligações externas Definição[editar | editar código-fonte] Detalhe de alguns livros raros da biblioteca…

cultural dos referidos países, daí a maior aceitação para Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. Cumpre ressaltar que esta denominação, referente à origem étnica–racial, foi empregada, já em 1943, pelo sociólogo francês Roger Bastide, na obra”. A poesia afro-brasileira, mas com o intuito de compreender a alma do negro, no sentido antropológico e psicanalítico, sem focalizar sua pesquisa no aspecto literário. A literatura é uma literatura de preservação da tradição, dos cantos, de…

Literatura e formação do aluno leitor Seja nas aulas de língua portuguesa, história, geografia, matemática, ciências ou os livros presentes na biblioteca, a escola ainda é o local onde o aluno tem mais contato com a leitura. Para Cabral (2009: 64) “A escola é o lugar ideal para a promoção do hábito de ler. Por isso, é importante que o professor esteja ancorado em metodologias sólidas, de modo a conduzir conscientemente o processo de ensino e aprendizagem”. Embora essa tarefa de…

DE ENSINO FUNDAMENTAL II PREFEITO FRANCISCO BRAGA Professora: Elizete Mariano de Lima Disciplina: Língua Portuguesa 8º ano do Ensino Fundamental II Ano: 2015 PLANO DE CURSO APRESENTAÇÃO O ensino formal da Língua portuguesa visa desenvolver no educando as habilidades de leitura e escrita de modo a facilitar sua inserção na sociedade globalizada favorecendo a compreensão dos diversos gêneros textuais abordados durante o ano letivo para que os alunos possam usufruir seus…

didáticas de Língua Portuguesa Até dominar a leitura e a escrita, a garotada passa por experiências enriquecedoras, como ler sem saber ler e escrever sem saber escreverCada criança chega à escola em uma fase da alfabetização - o nível de compreensão depende das possibilidades prévias de contato com o mundo da escrita. Apesar de uma classe ter alunos em estágios diferentes de conhecimento, todos podem aprender. "O ambiente escolar deve ser pensado para propiciar inúmeras interações com a…

Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Karine Taynah dos S. Melo RA: 1299497161 Maria Luciana Gervone RA: 6506251560 Maria Pereira de Andrade RA: 6966435730 Thais Regina M. S. Vasconcellos RA: 6376209814 Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Tutor a distância: Indaiatuba/SP 2015 Introdução Este trabalho tem como objetivo pontuar as principais diferenças entre linguagem verbal e escrita, a fonética e suas alterações, variações linguísticas, problemas da língua…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO - PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA ALUNOS: Aparecida de Cássia Fagundes RA: 5710139384 Emerson Antonio R. de Proença RA: 5540109341 Lucimar Gonçalves RA: 4300066456 Rose de Fátima de Souza Ramos RA: 5570127744 Vanessa Teixeira Capela RA: 5312947982 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TUTOR À DISTÂNCIA: EDINA DOMINGUES TUTORA PRESENCIAL: CECILIA GODINHO TURMA: SEXTA E…