aula6 construindo a compreensão durante a leitura

br/201202/course/xtree/module.php?id=28&cm_id=2004 http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28&cm_id=3696óíóíhttp://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28&cm_id=3696 Aulas: Aula-tema 1: Língua e Linguagem http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28§ion=1&cm_id=2005 http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28§ion=1&cm_id=2006 http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28§ion=1&cm_id=2007 http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28§ion=1&cm_id=2008 http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28§ion=1&cm_id=2009 Aula-tema 2: Da escola dos diferentes à escola das diferenças http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28§ion=2&cm_id=2010 http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28§ion=2&cm_id=2011 http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28§ion=2&cm_id=2012 http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28§ion=2&cm_id=2013 http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28§ion=2&cm_id=2014 Aula-tema 3: Conversação básica em LIBRAS: pessoas, família e corpo humano http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201202/course/xtree/module.php?id=28§ion=3&cm_id=2015…

especial: libras Plano de aula: A importância da língua brasileira de sinais 1- Objetivos: 1.1 OBJETIVO GERAL: Mostrar a importância do ensino e aprendizagem da língua brasileira de sinais (LIBRAS) nas escolas de ensino regular. 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Especificar a importância de se dominar a língua de sinais para assim poder haver uma boa comunicação entre pessoas “normais” para com os deficientes auditivos. -Valorizar e respeitar a língua de sinais, através da…

Pedagogia | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 2º Sem | Disciplina | Língua Brasileira de Sinais | Nome Tutor Presencial | Nome Liandra | Nome Professor EAD | Ana Maria Ribeiro da Rocha | Nome Aluno(a) | Nome Antonia Célia da Silva Melo | RA | Número:2320375416 | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial …

Atividade Colaborativa Aula Tema 02 Passo 1 CAPÍTULO III DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LIBRAS E DO INSTRUTOR DE LIBRAS Art. 4º A formação de docentes para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve ser realizada em nível superior, em curso de graduação de licenciatura plena em Letras: Libras ou em Letras: Libras/Língua Portuguesa como segunda língua. Parágrafo único. As pessoas surdas terão prioridade nos cursos de…

........................................ 17 1.8 A ação docente em sala de aula..................................................................... 18 Capítulo II – Projetos de Trabalho: uma forma de organização da ação docente no estágio.............................................................................................................................. 22 Unidade 2 – A Diferença entre Projeto de Pesquisa e Projeto de Trabalho........... 22 2.1 A Organização…

Atividade Colaborativa LIBRAS Letras 2º Semestre 09/12/2012 Aula-tema 02: Da escola dos diferentes à escola das diferenças Passo 1: Leitura do Decreto Passo 2: Discussão Passo 3: Lista e Justificação 1º O professor de Libras deve ter formação em nivel superior, em cursos de graduação de licenciatura. 2º Pessoas surdas têm prioridade nos cursos de formação 3º Na educação infantil o curso deve ser realizado em Pedagogia e Normal Superior. Admite-se formação do normal superior…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Língua Brasileira de Sinais | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD Tema: Política Publica para Área da Surdez Luzia Maria Calheiros da Silva – Matricula: 201201025567 REFERENCIAS PRELIMINARES 1) ALBRES, Neiva Aquino.Política linguística e ensino de Português como segunda língua. 1ª ed. São Paulo: IST, 2012. O desenvolvimento de políticas linguísticas exerce grande influencia na preservação das línguas e modifica as relações dos usuários de uma língua em uma sociedade com outra língua…

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2014_2 Curso: Geografia Horários*: Quarta: 19:20 às 20:20 Datas Aula 06/08/2014 01 13/08/2014 02 AVA 03 20/08/2014 04 AVA 05 Série:2ª Quarta: 20:40 às 21:40 Disciplina Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação Fundamentos…

capa, contendo: • nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; • nome e RA de cada participante; • título da atividade; • nome do professor da disciplina; • cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: . Renata Farias Savietto História - 1ª Série - Libras Pág. 3 de 3 DESAFIO Este desafio consiste em preparar um folheto usando o programa Microsoft Office e entrando…