Libras Ulbra

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA CAMPUS SÃO JERÔNIMO CURSO DE PEDAGOGIA ALINE SILVA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ANOS INICIAIS E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SÃO JERÔNIMO 2012 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA CAMPUS SÃO JERÔNIMO CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia, da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA – Campus de São Jerônimo, na…

Disciplina: Lingua Brasileira de Sinais - Libras Departamento:EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Período: 3º Carga Horária: 68 Créditos: Código: Ano de Aplicação: 2011 Pré - requisitos: Nenhum EMENTA: Estudar a estrutura da língua de sinais nos níveis fonológicos e morfossintáticos. Adquirir a prática da língua de sinais em situações de comunicação bilíngüe, reconhecendo o direito do surdo de ser aprendiz da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS enquanto língua natural e…

Michel Foucault: Damiens fora condenado, a 2 de março de 1757, a pedir perdão publicamente diante da porta principal da Igreja de Paris aonde deveria ser levado e acompanhado numa carroça, nu, de camisola, carregando uma tocha de cera acesa de duas libras; em seguida, na dita carroça, na Praça de Greve, e sobre um patíbulo que aí será erguido, atenazado nos mamilos, braços, coxas e barrigas das pernas, sua mão direita segurando a faca com que cometeu o dito parricídio, queimada com fogo…

caracterizando-a como um fenômeno processual e particular, diferenciando-se da primeira escolha profissional. Já a pesquisa de Magalhães e Redivo (1998), com indivíduos que solicitaram re-opção de curso universitário ao Núcleo de Orientação Educacional (NOE) da ULBRA, investigou a re-opção de curso na perspectiva subjetiva dos sujeitos, examinando diferenças em estilos de escolha e maturidade vocacional entre a primeira opção e a re-opção de curso universitário. Entendendo por primeira…

Papirus, 1998. 2 9 SAUL, Ana Maria. Avaliação emancipatória. 3. ed. São Paulo: Cortez, 1995. 2 1 VEIGA, Ilma. Escola espaço do projeto político pedagógico. Campinas: Papirus, 1998. 2 6 LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS BIBLIOGRAFIA BÁSICA FELIPE, Tanya A.; MONTEIRO, Myrna S. Libras em contexto: Programa Nacional de Apoio à Educação de Surdos. Curso Básico. Brasília, MEC: SEESP, 2001. 6 - QUADROS, Ronice Muller de. Educação de surdos: aquisição da linguagem. Porto Alegre:

Dionísia Nanni – Rio de Janeiro: 4ª edição: Sprint, 2003. NANNI, Dionísia.Dança-Educação-princípios, métodos e técnicas/Dionísia Nanni-Rio de Janeiro:3ª edição:2001 HAAS, Aline Nogueira. Ritmo e Dança. / Aline Nogueira Haas, Ângela Garcia. - Canoas: Ed. ULBRA, 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FERREIRA, Vanja. Dança Escolar: um novo ritmo para a educação física escolar / Vanja Ferreira. Rio de Janeiro: Sprint, 2005. GONÇALVES, Maria Cristina. Aprendendo a Educação Física: da Educação…

As disciplinas de caráter eminentemente prático manterão a proporção de um professor para cada 20 alunos, como forma de garantir a qualificação e assessoramento adequado ao desenvolvimento das disciplinas. O Curso oferece, ainda, a disciplina de Libras como optativa – eletiva, de livre escolha do acadêmico e de caráter não obrigatório. 14 8.4. Estágio O estágio, parte integrante da educação superior, é um espaço privilegiado de articulação entre teoria e prática, entre…

priorizando atividades, tais como: cursos de atualização e aperfeiçoamento e seminários, em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte, em particular com a Base de Pesquisa sobre Educação de Pessoas com Necessidades Especiais; mini-cursos de Libras e de Braille; estudos e oficinas pedagógicas. Outras ações foram previstas, no Plano de Ação de Educação Especial de 2004, quanto à formação continuada dos educadores, com vistas à minimização de dificuldades no atendimento…

fora novamente com Leão e a consciência de estar no mundo se dá através da auto-expressão. Na etapa evolutiva de Virgem, a diferenciação e a discriminação são desenvolvidas com base na análise crítica e a energia se focaliza no aperfeiçoamento. Libra representa o momento crucial de encontro com o outro e o balanceamento dos opostos através do pensamento. Escorpião configura a intensa experiência emocional após a experiência mental da etapa anterior e o mergulho nos profundos…

......................................................................60 ENTREVISTA E SUJEITOS ENTREVISTADOS .............................................................................62 CAPITULO 4: ANÁLISE DAS ENTREVISTAS COM AS INTÉRPRETES DE LIBRAS ....66 PAPEL DO INTÉRPRETE ESCOLAR..........................................................................................66 RELAÇÃO DO INTÉRPRETE COM A ESCOLA…