Libras Questionario Aula 6

desenvolvidas por professores/as acerca da educação inclusiva de pessoas com deficiência auditiva, identificando seus efeitos, limites e possibilidades para a prática educativa. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na qual será aplicada entrevista e questionário com professores/as e alunos/as da rede municipal, estadual, privada e instituições filantrópicas que atendem pessoas com surdez. Utilizamos os estudos de Goldfeld (2002), Peixoto (2006), Lacerda (2006), Silva (2007),…

AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRALBS_20142 Você acessou como ELIZABETE ALVES SILVA SAIR Questionários Revisão da tentativa 2 O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 8/10/2014 Língua Brasileira de Sinais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Aula-tema 01: Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais

FACULDADES INTEGRADAS FAFIBE SIMONE RODRIGUES PEREIRA OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM LIBRAS: UM PERCURSO SEMIÓTICO BEBEDOURO – SÃO PAULO. 2009 SIMONE RODRIGUES PEREIRA OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM LIBRAS: UM PERCURSO SEMIÓTICO Trabalho de Conclusão de Curso (monografia) apresentado às Faculdades Integradas Fafibe como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado em Letras (Inglês e suas respectivas literaturas).…

processo de aprendizagem, fazendo-o responsável e oferecendo autonomia pela construção de conhecimento. Na sala de aula, todos os alunos necessitam da mesma atenção, uns, porém com um olhar mais atento. Afinal, a escola não existe apenas para socializar e sim para educar, e, sendo assim, para receber crianças com deficiência de audição, necessitaria diminuir o número de alunos por sala de aula; investir em estruturas físicas adequadas para a singularidade do deficiente auditivo, como…

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INTRODUÇÃO O presente trabalho tido como exigência da disciplina de Psicopedagogia Comunitária Sociedade e Violência foi realizado na Congregação Santista de Surdos. Uma das integrantes do grupo havia feito, há dois anos, um curso de libras no local, então, comentando com o grupo que a experiência foi muito boa, o grupo se interessou e quis conhecer a instituição. O contato com a instituição foi feito por telefone, em que a coordenadora liberou a visita após…

problemática a partir da visão de um grupo de professores. Para tanto, foi aplicado questionário junto a 36 professores inseridos na Rede Pública do Ensino Fundamental e Médio do Estado do Paraná. A análise dos dados evidencia que as principais dificuldades citadas ora relacionam-se aos próprios professores - à falta de conhecimento acerca da surdez, à dificuldade de interação com o surdo, ao desconhecimento de LIBRAS -, ora aos sujeitos surdos – a própria surdez e a dificuldade de…

criança em questão. Discutiremos como a escolha da família para o processo de aquisição do conhecimento do “deficiente” pode interferir de maneira direta na sua formação para o meio social. Para tal, utilizamos de uma pesquisa qualitativa por meio de questionário, observação e entrevista que contribuíram para a elaboração da pesquisa, que foi realizada no Município de Cariacica, Vitoria; Espírito Santo. Para a fundamentação teórica utilizamos as contribuições de Paulo Freire, Ana Dorziat…

Universidade Estadual do Ceará Germana Fontoura Holanda Hortêncio UM ESTUDO DESCRITIVO DO PAPEL DOS INTÉRPRETES DE LIBRAS NO ÂMBITO ORGANIZACIONAL DAS TESTEMUNHAS DE JEOVÁ Fortaleza – Ceará 2005 2 Universidade Estadual do Ceará Germana Fontoura Holanda Hortêncio UM ESTUDO DESCRITIVO DO PAPEL DOS INTÉRPRETES DE LIBRAS NO ÂMBITO ORGANIZACIONAL DAS TESTEMUNHAS DE JEOVÁ Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado Acadêmico em Lingüística Aplicada do Centro de Humanidades da…

investigou, junto a Escola de Surdo, como os professores e alunos visualizam o currículo da disciplina de ciência e se os conteúdos contribuem de forma significativa para o sujeito surdo. O trabalho de campo foi efetuado através da aplicação de um questionário a dois professores da rede Estadual da cidade de Santa Maria (RS) e a seis alunos cursando o último ciclo do ensino fundamental. Foi também utilizado o recurso da filmagem durante as entrevistas dos alunos. Na análise dos dados…