Libras Questionario Aula 6

ensino na sala de aula. Na relação cotidiana dos alunos com necessidades especiais verifica-se que são várias formas de atuar pedagogicamente, havendo a necessidade do profissional de sala de aula ter o acompanhamento de um professor itinerante para observar as atividades e ações dos alunos. Esse acompanhamento pedagógico da educação da zona rural não é favorável para os alunos por não haver esse profissional na escola, havendo a necessidade do profissional da sala de aula fazer…

........................….....................................................................11 5 CONCLUSÃO. ......................................................................................................................................15 6 REFERÊNCIAS.. ...................................................................................................................................16 1. INTRODUÇÃO A UFPB VIRTUAL é uma unidade de educação a distância da UFPB, vinculada…

minoritária não terá chances de se firmar no embate diglóssico. Cabem, então, as perguntas: qual é o lugar e o peso dado à Lingua de Sinais no currículo? Que terrenos comunicativos/discursivos estão por ela sendo conquistados no cotidiano da sala de aula? A escola visa promover a estandardização da Língua de Sinais, incentivando, por exemplo, a criação de neologismos? Que esforços estão sendo feitos no sentido de se documentar a produção literária feita nesta língua? Estas são algumas…

Monografia - Educação de Surdo, Língua de Sinais, L1 e L2. 3 FOLHA DE APROVAÇÃO 4 Para meus pais Ana Ilda e Jarbas. Esposa Kely por todo carinho e apoio sempre presentes. 5 RESUMO Palavra-Chave: 6 RESUMO Palavra-Chave: 7 SUMÁRIO RESUMO 6 ABSTRACT 7 1. INTRODUÇÃO 8 2. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS 18 2.1 EDUCAÇÃO DO SURDO NO BRASIL 19 3 SURDEZ 22 3.1 SURDEZ: VISÃO CLÍNICO TERAPEUTICA VERSUS VISÃO SOCIO…

esclarecer qual é a formação acadêmica inicial e continuada dos professores que atuam nas escolas públicas do município de Cônego Marinho. Utilizamos no desenvolver de nossa pesquisa uma metodologia quali-quantitativa, desenvolvida por meio de um questionário e amparada por uma bibliografia direcionada para estes temas. Os resultados encontrados acerca das questões propostas podem ser considerados satisfatórios dentro das exigências para a formação de professores no Brasil. Uma das…

....13 1.2 Educação bilíngüe no contexto do aluno surdo..................18 1.2.1 O que é afinal educação bilíngüe.........................................18 1.2.2 Aquisição das línguas e a criança surda.............................19 1.2.3 A libras e a sua importância no processo de alfabetização em língua portuguesa...........................25 1.2.4 Estágios de interlíngua na aprendizagem da língua portuguesa........................................................32 1.2.5…

      Ministério.indd 6 5/10/2010 12:28:36 Marcos Seesp-Mec Fasciculo I.qxd 28/10/2010 10:31 Page 5 A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar - A Escola Comum Inclusiva Sumário Aos leitores 6 Parte I 1. Sobre identidade e diferenças na escola 7 2. Escola dos diferentes ou…

.....................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO......................................................................................................12 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................12 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................13 REFERÊNCIAS................................

Urbanismo e Área de Concentração em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologia) –- Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo, 2008. 1. Arquitetura escolar. 2. Diretrizes de projeto. 3. Acessibilidade. 4. Ergonomia. 5.Educação infantil. 6. Inclusão infantil. I. Titulo. Dedico esta tese aos meus pais Pedro e Dalva, ao meu marido Sidney e aos meus filhos Flávia e Eduardo. AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus, pois sem ele nada acontece. Ao Prof. Dr. Admir Basso, pelas…

equipe da escola em que realizei a pesquisa, especialmente à Professora, à Orientadora Educacional, aos pais e alunos participantes. E a todos aqueles que passaram e marcaram minha vida contribuindo direta ou indiretamente para a minha formação. 6 É na educação dos filhos que se revelam as virtudes dos pais. Coelho Neto 7 A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS RESUMO O presente estudo enfatiza a participação da família na vida escolar dos filhos em…