Lerner Delia Capitulo 5

destacar: 1.Criar uma visão de conjunto associada a uma ação de cooperativismo; 2. Promover um clima de confiança; 3.Valorizar as capacidades e aptidões dos participantes; 4. Associar esforços, quebrar arestas, eliminar divisões e integrar esforços; 5. Estabelecer demanda de trabalho centrada nas ideias e não em pessoas; 6. Desenvolver a prática de assumir responsabilidades em conjunto. Assim sendo, entra em cena a gestão democrática em que cada ser tem seu papel a desempenhar. Há…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - SÃO PAULO. A construção da proposta pedagógica da escola. A escola de Cara Nova Planejamento 2000. São Paulo, 2000. SILVA, Rose N.; DAVIS, Claudia. É proibido repetir. Avaliação Educacional, FCC, São Paulo, n.7, p.5-19, jan./jun. 1993. Homogeneidade e Heterogeneidade no ensino da leitura Ana Maria Kaufman Introdução O ensino da leitura e da escrita é um tema complexo e polêmico. Na América Latina é recorrente a queixa dos adultos sobre o baixo…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - SÃO PAULO. A construção da proposta pedagógica da escola. A escola de Cara Nova Planejamento 2000. São Paulo, 2000. SILVA, Rose N.; DAVIS, Claudia. É proibido repetir. Avaliação Educacional, FCC, São Paulo, n.7, p.5-19, jan./jun. 1993. Homogeneidade e Heterogeneidade no ensino da leitura Ana Maria Kaufman Introdução O ensino da leitura e da escrita é um tema complexo e polêmico. Na América Latina é recorrente a queixa dos adultos sobre o baixo…

da inscrição mediante: a) Apresentação de “originais e cópias reprográficas” da Cédula de Identidade (RG) ou outro Documento de Identidade com foto e CPF – Cadastro de Pessoa Física. b) As pessoas com deficiência deverão observar o disposto no capítulo 3 do presente Edital. 2.1.2- As inscrições poderão ser feitas pessoalmente ou por procuração individual mediante entrega do respectivo mandato, acompanhado de cópia do Documento de Identidade do candidato e do procurador. 2.1.3- A…

verdadeiro processo de apropriação...e atravessa diferentes etapas que é necessário respeitar. Délia Lerner RESUMO A escrita é um sistema de signos que expressam sons individuais da fala e não o objeto a que o nome se refere. Ao começar se dar conta das características formais da escrita, a criança constrói então duas…

incentivada na infância. Palavra - chave: Literatura Infantil, Importância, Formação, Valores. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................. 8 CAPITULO 1................................................................................................. 9 A LITERATURA INFANTIL.......................................................................... 9 1. Origem da…

surge a partir de atividades realizadas no semestre anterior, na disciplina de Estágio em Língua Portuguesa e/ou Respectivas Literaturas I. A exigência do primeiro estágio era que observássemos 10 (dez) hora/aula e aplicássemos uma Sequência Didática em 5 (cinco) hora/aula, além de elaboramos o Diário Reflexivo. Segundo as modalidades definida por ZABALZA (2004, p. 15), “o diário reflexivo deve ser avaliativo, como forma de abordar os fenômenos descritos dando um valor e julgando-os,…

...................................................................... CAPÍTULO 1: BREVE HISTÓRICO DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL......................................................................................................... 1.1 MÉTODOS SINTÉTICOS.............................................................. 1.2 MÉTODOS ANALÍTICOS.............................................................. CAPÍTULO 2: A TEORIA CONSTRUTIVISTA.............................................

casa e Oferecer textos variados para leitura. Este trabalho é dividido em dois capítulos: portanto, para melhor dispor as informações, como no primeiro capítulo apresenta a fundamentação teórica, com os autores renomados e relacionados ao tema como Fanny Abramovich (1993), Emilia Ferreiro (2008), que oferecem informações para levantar e classificar o que estas fontes bibliográficas apontam. No segundo capítulo aborda os dados obtidos na pesquisa de campo por meio das observações…

bibliográfica qualitativa para que o embasamento teórico venha de encontro com os objetivos propostos. No primeiro capítulo - A formação do conceito de número em crianças da educação infantil – será realizado um estudo sobre como acontece a construção do número nas crianças através de importantes contribuições de Kamii (2008), Piaget ((apud Dehaene, 1997). No segundo capítulo – O jogo na aprendizagem matemática – que será analisado como fonte rica de desenvolvimento e aprendizado.…