Ler Um Número Inteiro E Informar Se O Número Lido é Par O

seguintes resultados: a. Todos os números em . b. Todos os números ímpares em . c. Todos os números ímpares em múltiplos de 3.] 2. Elabore um programa que leia um número de entrada ( ) que indicará a quantidade de números a serem lidos. Em seguida, l eia números (conforme o valor informado anteriormente) e imprima o triplo de cada um . 3. Faça um programa que leia um valor indicando a quantidade de valores a ler em seguida. Um número deve ser lido por vez e seu…

Aula 06 – Exercícios para pensar em PHP Prof. Pedro Baesse pedro.baesse@ifrn.edu.br  Construir um algoritmo que leia 2 números e efetue a adição. Caso o valor somado seja maior que 20, este deverá ser apresentando somando-se a ele mais 8; caso o valor somado seja menor ou igual a 20, este deverá ser apresentado subtraindo-se 5  Entrar com um número e informar se ele é divisível por 10, por 5, por 2 ou se não é divisível por nenhum destes  Entrar com nome, sexo e idade de uma pessoa.

1) Receber um número do usuário e mostrar se esse número é par ou não par. 2) Receber 3 valores numéricos, X,Y e Z, e verificar se esses valores podem corresponder aos lados de um triângulo. Em caso afirmativo, informar ao usuário se o triângulo é equilátero, isósceles ou escaleno 3) Receber 3 valores numéricos em 3 variáveis A,B e C, e trocar os valores entre as variáveis de forma que, ao final do algoritmo, a variável A possua o menor valor e a variável C o maior. 4) Receber valores de base

FAENGE Lista de exercícios de algoritmos 1. Escreva um algoritmo que leia um número e mostre seu inteiro. 2. Escreva um algoritmo que leia dois números e mostre o produto desses números. 3. Fazer um algoritmo para ler dois números e mostrar o maior deles. 4. Faça um algoritmo que leia o nome e as idades de duas pessoas e mostre a soma das idades. 5. Escreva um algoritmo que leia dois números que deverão ser colocados, respectivamente, nas variáveis VA e…

Fundamentos de programação 1) Faça um programa que solicite um número inteiro e escreva o seu sucessor. 2) Faça um programa que solicite um número decimal e apresente o dobro deste número. 3) Faça um programa que solicite dois números decimais e apresente o resultado da multiplicação entre os números. 4) Faça um programa que solicite o preço de um produto e apresente o valor dele com 10% de desconto. 5) Faça um programa que solicite o número de uma medida em metros e imprima essa medida…

1) Escreva um programa para ler o raio de um círculo, calcular e escrever a sua área.: πR2 2) Escreva um programa para ler uma temperatura em graus Fahrenheit, calcular e escrever o valor correspondente em graus Celsius e Kelvin. 3) Escreva um programa que leia o código de origem de um produto e imprima na tela a região de sua procedência conforme a tabela abaixo: código 1 : Sul código 5 ou 6 : Nordeste código 2 : Norte código 7, 8 ou 9 : Sudeste código 3 : Leste código 10

um algoritmo que leia dois números inteiros e exibir o número maior e o número menor. Caso os dois números seja iguais o processamento deve exibir a mensagem ‘Valores Iguais’. Inicio inteiro:A,B; escreva ("DigiteA:"); leia(A); escreva ("DigiteB:"); leia(B); se A=B("Valores Iguais"); senao se A>B escreva("O numero maior é A"); escreva(A); escreva("O numero menor é B"); escreva(B); senao escreva("O numero maior é B"); escreva(B); escreva("O numero menor é A"); escreva(A);

Algoritmos 1ª Lista de Exercícios de Algoritmos SEQÜÊNCIAS SIMPLES / CONDICIONAL 1. ESCREVA UM ALGORITMO QUE LEIA UM NÚMERO E MOSTRE SEU INTEIRO. 2. Escreva um algoritmo que leia dois números e mostre o produto desses números. 3. Fazer um algoritmo para ler dois números e mostrar o maior deles. 4. Faça um algoritmo que leia o nome e as idades de duas pessoas e mostre a soma das idades. 5. Repita o exercício anterior, porém, mostrando a frase abaixo,…

Betim Atividade de Aprendizagem Orientada Nº 1 Nome: Jaqueline Carvalho de Andrade Professor: Florindo Silote Disciplina: Algoritmos e Programação Curso: Ciência da Computação Resolução dos Fluxogramas a) Leia três números inteiros e escreva a média dos números lidos. b) Leia os coeficientes de uma equação do segundo grau e escreva o valor de seu delta, sendo delta expresso pela fórmula: = b2 – 4ac

armazenar a nota do aluno, o nome do aluno, o número da matrícula e o sexo, declare-as corretamente, associando o tipo primitivo adequado ao dado que será armazenado. NB- Numerico real, NA- Caracter, Nmat- Numérico inteiro, SX- Caracter 3) Encontre erro nas declarações abaixo: Inteiro: Endereço, NFilhos; Caracter: Idade, X; Real: XPTO, C Peso, R$; Lógico: Lâmpada, C; 4) Escreva ‘certo’ ou ‘errado’ para as atribuições abaixo: Logico: A; Real: B, C; Inteiro: D; A B = C; Certo …