A Era Digital

notório que com a Web o aprender ficou mais fácil, pode-se pesquisar de tudo, aprofundando-se em um assunto trazido a nós de uma forma resumida de maneira que o estudemos de maneira mas completa. Não sei se estamos mais inteligentes com o advento da era digital, temos mais informações ao nosso alcance, mas o muito as vezes atrapalha. É muita informação ao mesmo tempo, muita coisa para nos distrairmos, tirando o foco do que realmente é importante para nós. Acredito que nesse tempo da era digital, a pressão e responsabilidade com o aprender aumentou consideravelmente, temos que saber de tudo, mas como fazer isso com qualidade? Não podemos negar os benefícios que a internet nos trouxe mas devemos usa-la com responsabilidade e não esquecer das velhas maneiras de aprender: como ler um bom livro. A internet veio para transformar o mundo, conhecimento acessível como nunca antes, unindo povos de todos os continentes. É notório que com a Web o aprender ficou mais fácil, pode-se pesquisar de tudo, aprofundando-se em um assunto trazido a nós de uma forma resumida de maneira que o estudemos de maneira mas completa. Não sei se estamos mais inteligentes com o advento da era digital, temos mais informações ao nosso alcance, mas o muito as vezes atrapalha. É muita informação ao mesmo tempo, muita coisa para nos distrairmos, tirando o foco do que realmente é importante para nós. Acredito que nesse tempo da era digital, a pressão e responsabilidade com o aprender…

computador, eu consigo escrever meus objetivos, escrever minhas anotações, meus pensamentos, minhas dúvidas para depois pesquisar. Eu considero como minha principal qualidade a vontade de aprender. Mas os senhores devem estar pensando qual a relação de uma caneta com a vontade de aprender? Eu não trouxe um livro pra retratar isso porque considero que é importante eu ler um livro, jornais e outros, aprender coisas novas, mas considero mais importante a gente ter a capacidade de criar…

duvidas é a leitura, pois através da leitura a criança amplia seu conhecimento, o habito de ler melhora seu vocabulário, contribui com o raciocino lógico, melhora a escrita e ajuda a manter, mas informada. O leitor usa o conhecimento prévio, atribui significados possibilitando a compreensão, utilizam estratégias para a interpretação do texto. Já o escritor é o sujeito, ler não é apenas descodificar um texto, o ato de escrever esta vinculada a uma serie de leis…

DEMO, Pedro. Saber pensar. São Paulo: Cortez. Instituto Paulo Freire, 2002. Componentes do saber pensar: pensar; lógica e jeito; arte de argumentar; saber aprender; saber cuidar; saber inovar; saber acreditar. Reconstruir a ciência: aprender; pesquisar e elaborar; trabalho científico; argumentar e contra-argumentar; questões de base empírica; obter e produzir informação; teorizar e praticar; meios cibernéticos. Conclusão: construção social da autonomia. O saber pensar inclui a teoria…

erika souza meyer de lima TRABALHO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA Londrina 2013 erika souza meyer de lima TRABALHO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA Trabalho apresentado a disciplina de Metodologia Científica. Docente: Prof. Dr. Rosangela Volpato. Londrina 2013 1. Disserte, com base nos textos estudados, sobre o escrever, o ler e o estudar como…

Demo, Pedro, Metodologia para quem quer aprender, Atlas, 2008. INTRODUÇÃO Destaques, conforme Demo: Diz-se do sociólogo: nunca sabe onde está, mas pretende ensinar os outros onde deveria ir... É meu caso! Os que se interessam pela aprendizagem dos alunos já se convenceram disso: na didática antiga, o professor era o centro da atenção e do comando disciplinar. Agora é o aluno que está no centro. A linguagem usada na escola e na universidade está, cada vez mais, distanciando do mundo…

trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir esses objetivos as atividades foram organizadas em forma de um…

aprendizagem individual e na aprendizagem dos outros: a. Todas as alternativas estão corretas. b. Informação c. Comunicação d. Segurança e. Produção 0,2 pontos PERGUNTA 2 ENADE- 2005 - Na aula de Biologia, em uma escola de Ensino Médio, ao trabalhar um determinado assunto a partir do livro didático adotado, o professor é interpelado por um aluno sobre a atualidade daquela matéria. O aluno explicou que, tendo acessado o site de uma universidade pela Internet,…

Estudar, in: DEMO, Pedro. Metodologia para quem quer aprender. São Paulo: Atlas, 2008. 1. Estudar O estudo depende da motivação do indivíduo, essa motivação não depende necessariamente do prazer de estudar, pois é impossível estudar apenas o que nos dá prazer, se outro assunto for de relevante importância. O que é importante não é necessariamente prazeroso. Estudo é dedicação, trabalho, esforço. O estudo é mais do que provas, aulas e resumos, abrange um aspecto muito maior que esse. …

ÁREA DE CONHECIMENTO: LÍNGUA PORTUGUESA CONCEITUAIS: Aprender a Conhecer Gêneros Discursivos: • Identificar características de diferentes gêneros textuais, como: poesias; fábulas; convites; cartas; debates e relatos; • Conhecer indicações de manuseio do dicionário; • Identificar os encontros vocálicos, encontros consonantais e dígrafos. • Classificar as palavras quanto ao número de sílabas e a tonicidade; • Conhecer a grafia correta das palavras; • Reconhecer os sinais gráficos de…