Lenda Afro Descendente

folclóricos ressaltando as brincadeiras de criança, músicas, danças, lendas, parlendas e adivinhações do folclore brasileiro. Com base na Lei nº 10.639/03 que Altera a Lei nº 9.394 de novembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e obriga a incluir na Rede de Ensino a temática História e Cultura Afro-Brasileira, as apresentações também ressaltaram a importância da herança deixada pela cultura Afro-Brasileira. As professoras Valeria Mansur e Izete Rodrigues…

traz de sua comunidade uma experiência pedagógica que difere da praticada nas escolas de educação formal, que invariavelmente, não leva em conta os legados herdados dos antepassados africanos que contribuíram no desenvolvimento da cultura afro-brasileira e cujas tradições perpetuam através da oralidade e da transmissão de saberes dos mais velhos numa dimensão educativa. Observaremos também como o sistema escolar e seus educadores tratam as diferenças, a tolerância religiosa e…

Federal 9394/96, incluindo os estudos de História e Cultura afro brasileira e africana em todos os níveis de ensino. Tal análise foi realizada através de pesquisa bibliográfica que pudesse demonstrar a luta do Movimento Negro para que a lei fosse sancionada, que fundamentasse teoricamente a necessidade dos referidos estudos e que desse visibilidade ao despreparo dos elaboradores e revisores das apostilas no que tange a Cultura afro brasileira. Uma vez que as apostilas foram…

um complexo cultural, pois os povos da região sul da floresta tropical partilhavam traços lingüísticos e culturais, (–ntu= ser humano/ muntu= homem/ bantu= povo). Os povos bantu contribuíram sobremaneira para as características marcantes da cultura afro brasileira, deixaram sua marca na dança, nas comidas e na religião. Também foram os maiores resistentes à escravidão. O quilombo foi inspirado no Kilombo bantu campo de iniciação de guerreiros, mas também uma intituição militar…

Ioruba (África). J jeribata: álcool; aguardente. jeguedê: dança negra. jiló: fruto verde de gosto amargo. jongo: o mesmo que samba. L libambo: bêbado (pessoas que se alteram por causa da bebida). lundu: primitivamente dança africana. M macumba: religião afro-brasileira. máculo: nódoa, mancha. malungo: título que os escravos africanos davam aos que tinham vindo no mesmo navio; irmão de criação. maracatu: cortejo carnavalesco que segue uma mulher que num bastão leva uma bonequinha…

portugueses para toda e qualquer dança de negros da África, ou qualquer dança de tambor, de caráter religioso ou não. No Pará e no Amazonas é a denominação comum para os cultos afro-brasileiros. O batuque amazônico é uma homenagem para a cabocla Jurema, uma entidade encantada da umbanda que vive no fundo de uma lagoa. Segundo a lenda, a cabocla reina no período da lua nova. A dança começa com a cabocla Jurema sendo invocada pelos dançarinos, que pedem proteção dela para a Amazônia,…

compreendida como adjá, instrumento que evoca os orixás à terra. A partir da análise de Batuque de Tocaia de Cuti e do CD Em primeira mão do grupo Simples Rap’ortagem, obras que tematizam de forma singular a ancestralidade, identidade e condição social afro-étnica, discutiremos o papel da escrita como quilombo pós-moderno (FREITAS, Henrique) que permite o deslocamento do sujeito negro de um espaço de conformidade para “incorporação” de uma postura crítica diante dos processos…

pelos afoxés e blocos afro, a presença de elementos musicais e religiosos provenientes da África é marcante na nossa história, como ainda hoje se evidencia nas escolas de samba e nos sambas-enredo. Mas atualmente se constata também uma progressiva desafricanização da música popular brasileira, o que aponta para o fenômeno da globalização do gosto. Abstract: African matrixes that helped to form Brazilian music and culture are examined here. Congada, samba, afoxés and carnival afro…

nos espaços culturais e em outros locais, valorizando a cultura afro-brasileira. A abolição da escravatura, de forma oficial, só veio em 1888. Porém, os negros sempre resistiram e lutaram contra a opressão e as injustiças advindas da escravidão. Vale dizer também que sempre ocorreu uma valorização dos personagens históricos de cor branca. Como se a história do Brasil tivesse sido construída somente pelos europeus e seus descendentes. Imperadores, navegadores, bandeirantes, líderes…

TEMPORÁRIA – PORTARIA N.º 08/06 INTERESSADO: SISTEMA ESTADUAL DE ENSINO DO PARANÁ ESTADO DO PARANÁ ASSUNTO: Normas Complementares às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. RELATORES: ROMEU GOMES DE MIRANDA, MARÍLIA PINHEIRO MACHADO DE SOUZA, LYGIA LUMINA PUPATTO, DOMENICO COSTELLA e MARIA TARCISA SILVA BEGA. O Conselho Estadual de Educação do Paraná, no uso de suas atribuições, tendo…