Leituras E Arte Digital

Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Lingüística, Letras e Artes REFERÊNCIAS DIGITAIS Textos e artigos de revistas científicas relacionados às disciplinas dos cursos e atividades de portfólio. SALA DE LEITURA Pesquise por Título ou Autor, e boa leitura! A verdadeira Constituicao da Republica Federativa do Brasil Cachoeira em cronicas SELBACH,

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS LICENCIATURA INGRESSANTES A PARTIR DE 2014/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pró-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Artes Visuais - Licenciatura em Artes Visuais: Profa Laura Célia Sant’Ana Cabral Cava UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR…

Série: Paletas Episódio: “A Liberdade Guiando o Povo - Eugène Delacroix” Resumo A série Paletas trata, de modo bastante minucioso, da leitura formal e iconográfica de algumas das mais significativas pinturas, e das simbologias e técnicas empregadas pelos artistas, dos diferentes movimentos da história da arte. Neste episódio, “A Liberdade Guiando o Povo - Eugène Delacroix”, temos a análise da pintura que foi feita em comemoração à Revolução de Julho de 1830, em Paris, que culminou…

sua função na preservação da memória social. Descrever os mecanismos de percepção, compreensão e registro do tempo e associar esses processos com o ofício do historiador. Aula expositiva e discussão em grupo. Abertura de Unidade. MODERNA DIGITAL: Banco de questões Slides: 1 a 6. Tema: Produção do conhecimento histórico. O Correio da Unesco na escola: Uma visão global de história. Visando tesouros submersos. Atividade Registre em seu caderno. Questões (p. 13, 17, 18 e…

Alunas: Vanusa Alves Fernandes da Silva Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa e Artes Turma: 1º ano EM Tema da aula: Análise de uma obra de Arte de Cândido Portinari “Os Retirantes” Objetivos: * Conhecer a trajetória de Cândido Portinari; * Compreender a obra e suas simbologias ; * Obter o conhecimento da história de um povo; * Analisar as noções de discurso estético e de leitura da obra de arte; * Produzir um texto dissertativo com coerência; * Saber…

|ARTE, LITERATURA E SEUS AGENTES | |CONTEÚDO |OBJETIVOS |RECURSOS |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |ARTE E REPRESENTAÇÃO |Estabelecer a relação entre |Filme: |Questões (p. 8). |Realize com os alunos as | |Alguns sentidos da arte |arte e representação

FABIANA SCHMIDT PROJETO DE PRÁTICA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes 2 ano do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de Museologia sob a orientação da Professora: Aline Martinez Delalibera. CURITIBA/PR 2013 Nome do Museu: MUMA – Museu Municipal de Arte de Curitiba – Portão Cultural - público Endereço: Av. República Argentina, 3430 – Portão – Curitiba – PR. Telefone: (41)…

NA LITERATURA DA ERA DIGITAL Rio de Janeiro 2009.02 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ BRUNA FELICIO RAVAGLIO FANFICTION: A (RE)APROPRIAÇÃO NA LITERATURA DA ERA DIGITAL Trabalho de Produção Acadêmica apresentado à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado em Letras. Orientador: Prof. Dr. Felipe Mesquita Marques Rio de Janeiro 2009.02 Ravaglio, Bruna Felicio Fanfiction: (Re)Apropriação na Literatura da Era Digital / Bruna…

resultados deste projeto permitem reforçar a ideia da relevância do desenvolvimento futuro de práticas pedagógicas com a articulação das Tecnologias da Informação e Comunicação nas disciplinas de Educação Artística. Palavras-chave: Oficina de Artes; editor de imagens; perceção visual; dificuldades de aprendizagem; motivação; literacia visual. 3 O editor de imagens como recurso para desenvolver a literacia visual RÉSUMÉ Cette étude a été réalisé au 3 ème cycle de…

considerações foram construídas a partir de leitura e reflexão do capítulo IX. A arte da cibercultura em Pierre Levy (1999,145-155). A leitura do texto provoca um questionamento muito importante tanto para aqueles que trabalham com os domínios da ciência da informação como para aqueles que labutam nas áreas da arte, comunicação e educação. O ciberespaço, enquanto proposição e utilização de novas plataformas e instrumentais de trabalho do conhecimento com mediações digitais, acaba…