Leitura E Produção De Texto Universidade

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS CLÁSSICAS E VERNÁCULAS DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO I CARGA HORÁRIA: 60 h/a – Período: 2010.2 Nº. DE CRÉDITOS: 04 REVISÃO GRAMATICAL EXERCÍCIOS SOBRE CONJUNÇÃO 1. Relacione as orações coordenadas por meio de conjunções indicadas nos parênteses: a) Ouviu-se o som da bateria. Os primeiros foliões surgiram. (Aditiva) b) Não durma sem cobertor. A noite está fria.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS - UNIMONTES CURSO DE PÓS–GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO AILTON DE PAULA CARVALHO O JORNAL E A PRODUÇÃO DE TEXTOS EM ESCOLA MUNICIPAL SETE LAGOAS – MG JANEIRO/ 2012 AILTON DE PAULA CARVALHO O JORNAL E A PRODUÇÃO DE TEXTOS EM ESCOLA MUNICIPAL. Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Mídias…

Reestudo QUESTÃO 01 Textos acadêmicos referem-se a textos com os quais lidamos, no dia a dia de nossos estudos, na universidade, com o objetivo de ampliar nossos conhecimentos científicos sobre determinado assunto, ou que produzimos para registrar os estudos realizados. Assinale, nos parênteses, (V), para as alternativas verdadeiras e (F), para as falsas, considerando o que foi estudado acerca dos textos acadêmicos. ( ) Entre os diversos tipos de textos acadêmicos, podemos mencionar

na instituição escolar. RESULTADOS. Mais leitura e participação dos alunos nas atividades pibidianas, melhor desempenho dos mesmos nos exames vestibulares e no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). CONCLUSÃO. Interação maior entre componentes do subprojeto, bem como aperfeiçoamento constante por parte de todos tanto na participação em eventos quanto nas publicações de trabalhos em científicos. Palavras-chave: subprojeto ler para retextualizar; leitura; publicações; 1.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS MATEUS SANTANA LOPES O PLÁGIO NA SOCIEDADE VITÓRIA 2012 MATEUS SANTANA LOPES O PLÁGIO NA SOCIEDADE Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia do Trabalho Científico da Universidade Federal do Espírito Santo, como requisito parcial…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI CAMPUS:POETA TORQUATO NETO CURSO:LICENCIATURA PLENA EM LETRAS PORTUGUES Samara Silva Moura RELATÓRIO DE ESTÁGIO SURPEVISIONADO II TERESINA/2014 Samara Silva Moura

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS ESCOLA DE DIREITO E RELAÇÕES INTERNACIONAIS BACHARELADO EM DIREITO METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSORA: DRA. ZILDETE I. DE OLIVEIRA MARTINS MÉTODOS DE ESTUDOS JESSIKA RODRIGUES ROCHA ARANTES A03 GOIÂNIA 2014 JESSIKA RODRIGUES ROCHA ARANTES MÉTODOS DE ESTUDOS Trabalho realizado no 1º período do curso bacharelado em Direito na Pontifícia Universidade Católica de Goiás, na Disciplina Metodologia Cientifica do Departamento…

SBPJor – Associação Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo 10º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo Curitiba – Pontifícia Universidade Católica do Paraná – Novembro de 2012 :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: O sentido da imagem pela palavra: o jornalismo na era do exagero visual Renato Groger 1 Resumo: Pesquisadores da cultura…

PLACIDO DILMARA MENEZES MARINHO SANCHES MARYLUCIA SANTOS MACHADO RITA DE CÁCIA MOURA DOS SANTOS A PRODUCAO MAIS LIMPA E ECOEFICIENCIA São Luís 2013 ANA VIRGINIA CIRINO GONCALVES FRANCISCA DAS CHAGAS COSTA SILVA PLACIDO DILMARA MENEZES MARINHO SANCHES MARYLUCIA SANTOS MACHADO RITA DE CÁCIA MOURA DOS SANTOS A PRODUCAO MAIS LIMPA E ECOEFICIENCIA O Presente trabalho apresentado ao Curso de Graduação em…

Universidade do Vale do Paraíba Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas e Comunicação Caroline Cristina da Silva Concepções de Leitura Baseado nos textos lidos de Isabel Solé, Paulo Freire e Maria Aparecida Lopes Rossi São José dos Campos, SP Março 14, 2013 Ao ler o trecho do livro de Solé (1998, p. 22 -32), percebemos que a autora define que ler é um processo de interação entre o leitor e o texto para satisfazer um propósito ou finalidade, tais como preencher momentos de lazer