Leitura E Os Sentidos Do Texto Isabel Solé

Estratégias de Leitura com Diversidades de Gêneros em Sala de Aula Faculdade Pio Décimo 2009 O que leva um leitor a ler mais cuidadosamente um texto? O que o faz preferir a leitura de um e o descarte do outro? O que se espera encontrar naquele material escolhido. É com o objetivo de explicar o que ocorre quando temos e contribuir para o debate conceitual e prático sobre o ensino de leitura, todo bom leitor procura ajustar o modo de ler ao objetivo inicial de sua leitura.…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA GIGLIANE BATISTA DE OLIVEIRA A IMPORTANCIA DA LEITURA NO ENSINO APRENDIZADO DE LINGUA PORTUGUESA DO 5ºANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PEDRO AFONSO - TO 2014 GIGLIANE BATISTA DE OLIVEIRA A IMPORTANCIA DA LEITURA NO ENSINO APRENDIZADO DE LINGUA PORTUGUESA DO 5ºANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Artigo apresentado, a Faculdade Rio…

INTRODUÇÃO Esta pesquisa teve como objeto uma leitura crítica de textos que abordam aspectos a cerca das dificuldades de aprendizagem como também discorrerá sobre a prática da leitura e da escrita visando um melhor desempenho para o processo de aprendizagem dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental. Uma das dificuldades que nós professores enfrentamos é dos alunos que não parecem sentir interesse em compreender e aprender o que tentamos ensinar-lhes. Às vezes pensamos que…

de habilidades lingüísticas importantes para a fala, escrita e a leitura, oferecer um ambiente de letramento, pouco vivenciado por crianças menos favorecidas socialmente. O trabalho ocorreu em uma escola de educação infantil na cidade de Avaré com crianças de 4 a 6 anos. Nas reuniões de pais foram explicados a importância e os objetivos do projeto. Durante o ano os alunos alternavam-se levando para casa as “sacolas de leitura” contendo livros de literatura infantil para serem…

durabilidade e que ofereçam menor potencial de geração de resíduos e de desperdício de água, energia e recursos naturais. Adotar a prática do refil. Escolher produtos com menos embalagens ou embalagens econômicas, priorizando as retornáveis. Editar textos na tela do computador e, quando não for possível evitar a cópia ou a impressão, fazê-las frente e verso. Reutilizar e recuperar ao máximo antes de descartar, ampliar a vida útil dos produtos e do aterro sanitário, economizando a…

O CONSTRUTIVISMO NA SALA DE AULA (César Coll, Elena Martín, Teresa Mauri, Mariana Miras, Javier Onrubia, Isabel Solé e Antoni Zabala) Capítulo 1 - OS PROFESSORES E A CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA (Isabel Solé e César Coll) * OS PROFESSORES, SUAS TEORIAS E A CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA A concepção construtivista é um referencial explicativo. Um conjunto articulado de princípios que ajudam diagnosticar, julgar e tomar decisões fundamentais sobre o ensino. Situações de ensino…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor presencial: Profª Marzonete Duarte. TEXTO CRÍTICO-REFLEXIVO VIOLÊNCIA NA ESCOLA: UMA ESCALADA DA FAMÍLIA À SOCIEDAD As famílias estão sofrendo muito porque estão totalmente ligadas a um sistema capitalista no qual seus interesses estão voltados para um padrão de vida melhor e por este

apresentadas por alguns deles, os professores precisam saber o que fazer para que cada um aprenda da melhor maneira possível, ou seja, que apren- dam com sentido. Aprender com sentido é um processo onde o aluno constrói significados, a partir das interações que desenvolve com os conteúdos da aprendizagem, com o professor e consigo mesmo. Na aprendizagem com sentido as atividades resolvem uma necessidade ou um desejo e se constituem numa elaboração permanente das experiências vividas. A…

aversão que os alunos têm à leitura e o alto índice de fracasso escolar muito nos têm preocupado como professores. Daí decorre a necessidade de projetos de leitura para construir e reproduzir significados, apropriação da cultura e aquisição da linguagem para o pleno exercício da cidadania, pois pesquisas nos mostram que uma boa parte da população brasileira não tem condições de interpretar criticamente o que lê. O presente trabalho de implementação, por meio da leitura rizomática,…

aprendizagem na leitura. c) Tempo de duração: Um trimestre. d) Tema: Brincando e Cantando também se aprende e) Justificativa: A criança vive mergulhada num ambiente sonoro. Ainda bebê, brinca com os sons. A sua comunicação é lúdica. À medida que se vai socializando, vai interiorizando a língua de seu povo. Além das palavras, evidencia também a sua entonação, melodia, sotaque, ritmo, sentido. As cantigas de roda são poesias e poemas cantados em que a linguagem verbal…