Leitura E Biblioteconomia

Instituto de Ensino Superior da Funlec-IESF curso de biblioteconomia CAMPO GRANDE (MS) 2014 OSANA DA SILVA o USO DA BIBLIOTECA Alcides Pimentel PELOS ALUNOS DO COLÉGIO OSWALDO TOGNINI - FUNLEC Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Biblioteconomia do Instituto de Ensino Superior da FUNLEC – IESF , como parte dos requisitos para obtenção do titulo de bacharel em biblioteconomia sob a orientação da Professora Ma. Lígia Magalhães Braga da Disciplina Trabalho

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS- CCSA BACHARELADO EM BIBLIOTECONOMIA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA TECNOLOGIA E DA CIÊNCIA PROFESSORA: CONCEIÇÃO MENDES O PAPEL DO BIBLIOTECÁRIO NA ERA DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO DAVI GOMES RODRIGUES OLGA MARIA DE SOUSA AMORIM TERESINA-PI 2014 DAVI GOMES RODRIGUES OLGA MARIA DE SOUSA

Ressignificar as Fronteiras da Comunicação e Informação 8 a 12 de novembro Universidade Federal de Goiás Faculdade de Comunicação e Biblioteconomia Comenta aí – o Blog como espaço de discussão¹ Nathália Bariani Mattos² Taísa Gonçalves Moreira³ Universidade Federal de Goiás Resumo Buscando gerar discussões construtivas acerca das áreas de comunicação e tecnologia, criamos um espaço virtual procurando também estimular a troca de idéias e o fluxo de informação.…

sobre o assunto em questão, particularmente os desenvolvidos na área de Biblioteconomia, Ciência da Informação, Tecnologia e Arte Educação, para a atuação dos novos profissionais da informação. O estudo do tema proposto envolveu as seguintes etapas: identificação de fontes de informação especializada (livros, periódicos e Internet), impressa e eletrônica, em que são discutidas as teorias a respeito do assunto abordado; leitura, interpretação e análise do conteúdo do material pesquisado,…

Relações históricas entre Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação [1] Historical relationships among Librarianship, Documentation and Information Science por Cristina Dotta Ortega Resumo: Apresenta uma breve e panorâmica história da Biblioteconomia, da Documentação e da Ciência da Informação, em especial, sob o ponto de vista dos processos de organização da informação. Analisa a constituição destas áreas nos Estados Unidos e Europa, em especial do final do século…

Entrevista sobre bibliotecas Existe um curso que e chamado biblioteconomia que e feito em faculdades para você que quer ser um bibliotecário (a) ,para você que não sabe o que e biblioteconomia irei explicar: Biblioteconomia é uma área interdisciplinar e também multidisciplinar do conhecimento que estuda as práticas, perspectivas e as aplicações de métodos de representação e gestão da informação e do conhecimento em diferentes ambientes de informação tais como bibliotecas e centros de…

Implantação de Sala de Leitura na “ONG Esperança” Justificativa A proposta é apresentar o projeto de implantação da sala de leitura da ONG Esperança com o objetivo de desenvolver a vontade de ler e fazer dessa leitura um hábito de lazer e conhecimento. O projeto de implantação da sala de leitura na ONG Esperança tem opropósito de ativar esse espaço, cativando sua clientela, de forma natural, através da dinamiza- ção de seu ambiente, com propósito pedagógico de desenvolvimento de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO PRO-REITORIA PARA ASSUNTOS ACADEMICOS DATA: 28/6/2013 Curso: BIBLIOTECONOMIA Perfil: 0406 - 1 Relatório Perfil Curricular CICLO GERAL OU CICLO BÁSICO COMPONENTE CURRICULAR BI586- BIBLIOTECONOMIA E PENSAMENTO CIENTÍFICO PRÉ-REQUISITO: CO-REQUISITO: REQUISITO DE CARGA HORÁRIA: EMENTA: CH TEÓRICA CH PRÁTICA 30 0 CH TOTAL 30 CRÉDITOS 2.0 Não há Pré-Requisito para esse Componente Curricular. Não há Co-Requisito para esse Componente Curricular. Não há…

FCI – Faculdade de Ciência da Informação Biblioteconomia e Sociedade Professor: Rodrigo Rabello Beatriz de Medeiros 12/0007983 Joacimar Amaral 13/0178101 Larissa Stefane 13/0030732 Natália Bianca 1401/9097 - EG Raquel Ferreira Varjão 14/0160361 “ A auto-imagem do bibliotecário versus a visão social: uma analise da valorização do profissional”. A partir do diagnóstico apresentado por Cátia Cristina de Lima e por Katianne de Lima acerca da percepção da sociedade em relação à profissão…

suportes e incontáveis possibilidades de leitura; e consequentemente, um novo leitor. Um momento em que, apesar de tantos recursos e informações, ainda se percebe que uma parcela representativa da população não vê na leitura uma necessidade ou um prazer em seu cotidiano. Na formação do leitor é imprescindível que haja, a princípio, pessoas envolvidas a meios / recursos para o desenvolvimento de gosto e competência para a leitura. Além de despertar o gosto pela leitura como forma…