Leitura De Obras De Arte Pinturas

professores consideravam o mais inte- ressante para ser utilizado, os procedimentos metodológicos na utilização dos tex- tos literários, a relevância do uso de textos literários e as características que podem despertar o interesse dos alunos para sua leitura e compreensão. Como fundamen- tação teórica foi utilizado o estudo de AKEL E YALÇYN (1990) que investigaram os objetivos dos professores e as reações dos alunos à seleção de textos literários e ao estudo dos mesmos. Os outros…

Leitura e interpretação de obras de arte ou imagens da cultura Rosana Pinheiro Agrella* Resumo Quando a imagem surge como foco no ensino de arte no Brasil? Por que a imagem é importante nas aulas de arte e na formação do indivíduo como cidadão? Qual a relação do estudo da obra de arte e da imagem da cultura e a compreensão das imagens que nos rodeiam e invadem nossas casas, olhos e mentes todos os dias do nosso dia-a-dia? No que a leitura e interpretação de obra de arte…

Ficha de Leitura O significado nas artes visuais, de Erwin Panofsky. Capitulo I - “Iconografia e Iconologia: uma introdução ao estudo da arte do Renascimento” Faculdade de Belas Artes Disciplina de História da Arte I Licenciatura – 1º Ano, Escultura Sónia Maria Hilário Bonito, Nº7922 Ano Lectivo: 2013/14 Introdução No âmbito da disciplina de História da Arte, foi proposta a elaboração da Ficha de Leitura do Capítulo I, do Livro ‘O significado nas Artes Visuais’…

A ARTE NÃO TEM COR TEIXEIRA DE FREITAS 2012 ALDILENE GONÇALVES DE JESUS A ARTE NÃO TEM COR A educação artística dos anos setenta e oitenta. Eliminemos a designação arte-educação e passemos a falar diretamente de ensino da arte e aprendizagem da arte sem eufemismos, ensino que tem de ser conceitualmente reveste na escola fundamental, nas universidades, nas escolas profissionalizantes,…

NEIVA G. MARINI NATALINA M. SARTORI Ensinando Arte com Artes BENTO GONÇALVES 2011 SUMÁRIO 1 TEMA............................................................................................................................

Escola Municipal Chico Severino Profª: Eunice Público alvo: 5º anos do Ensino Fundamental Ano Letivo: 2014 Projeto Tarsila do Amaral JUSTIFICATIVA: A Arte surgiu com a necessidade de o homem exprimir seus anseios, angústias, desejos, desafios de seu cotidiano, isto muito bem representado nas pinturas rupestres nas paredes das cavernas encontrados até mesmo em nossa região Nordeste. Desde então, o homem tem expressado por meio da escultura, música, literatura, dramaturgia, entre outros,

Arte no Brasil II José Ferraz de Almeida Júnior Por Nathália Gomes DRE.:107376762 Novembro de 2013 José Ferraz de Almeida Júnior ( nasceu em Itu em 8 de Maio de 1850 —e faleceu em Piracicaba em 13 de Novembro de 1899). É frequentemente aclamado pela historiografia como precursor da abordagem de temática regionalista, introduzindo assuntos até então inéditos na produção acadêmica brasileira: o amplo destaque conferido a personagens simples e anônimos em seu cotidiano. Sua…

Trabalho De Artes: Nome: Kathia Bora Kaiser & Rafael Tavares. Número: 22 & 38. Série: 1ºB. Professora: Rosilene. Data: 03-09-2012. Assuntos: Renascimento & Barroco. Imagem de uma obra do Pintor Renascentista: Rio Bonito Do Iguaçu-Pr. 1-Sumário: * 1-Introdução...............................................................................01 2-Conceitos de Renascimento x Barroco..................................01 2.1-Conceitos de Renascimento.........................

de Educação da USP, é autora premiada de livros infanto-juvenis.) SUPLEMENTO DIDÁTICO Elaborado por Rosa Iavelberg — Pós-graduada em Arte-educação pela Escola de Comunicações e Artes da USP. Trabalhou na elaboração dos PCNs de Arte e atualmente leciona no Departamento de Metodologia de Ensino da Faculdade de Educação da USP. Luciana Arslan — Mestre em Artes Visuais, leciona no ensino fundamental e médio da Escola de Aplicação da USP e em cursos de capacitação de professores.…

Amaral Profª Marli Público alvo: 4º ano B do Ensino Fundamental ( 30 alunos) AnoLetivo -2010 Tempo previsto: Dois meses a três meses. JUSTIFICATIVA: A Arte surgiu com a necessidade do homem exprimir seus anseios, angústias, desejos, desafios de seu cotidiano, isto muito bem representado nas pinturas rupestres nas paredes das cavernas encontrados até mesmo em nossa região Nordeste. Desde então, o homem tem expressado por meio da escultura, música,…