Leitura Da Realidade Da Sala De Aula No Ensino Infantil

o lúdico como estratégia de ensino por sua grande possibilidade de interação com os alunos. E por esse mesmo canal de comunicação, trabalhar a realidade da criança e suas nuances pessoais dentro do contesto escolar. Em suma, jogos, brincadeiras e atividades teatrais são importantes para trazer a criança de forma mais divertida para o método de ensino a ser trabalhado. Este artigo se propõe demonstrar que o ensino em sala de aula é algo mais que efetuar planos de aula, é fazer aprender brincando

objetivo do estágio. 0,2 0,2 Conceituar anos iniciais do ensino fundamental. 0,2 0,2 Apresentar o nome da escola na qual realizou o estágio. 0,1 0,1 DESENVOLVIMENTO 5 páginas (valor 4,5) Caracterização da instituição. 0,5 0,5 Descrever a observação da turma. 1,0 1,0 Descrever a docência. 2,0 2,0 Falar sobre a inclusão. 1,0 1,0 CONSIDERAÇÕES FINAIS 1página (valor 0,5) Percepção do grupo sobre o que é ser professor nos anos iniciais do ensino fundamental. 0,5 0,5 REFERÊNCIAS (valor…

espiritomove-teemmim@hotmail.com Resumo O presente artigo baseia-se na educação do campo, revelando os desafios encontrados nas escolas multisseriadas. O mesmo foi desenvolvido através da observação do contexto educacional da Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria Pereira de Sousa, localizada no interior da cidade de Bragança-PA, a partir da análise dos sujeitos e do cotidiano da mesma, tratando-se de uma pesquisa qualitativa, através de um estudo de caso em que foram…

LICENCIATURA EM MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL São Luís 2010 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental da Universidade…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Curso PEDAGOGIA maria aparecida da costa vale de souza As dificuldades no ensino da leitura Tangará da Serra MT 2011 Maria Aparecida Costa Vale de Souza

A LEITURA NO COTIDIANO ESCOLAR FERRAZ, Genilda Carmem da Silva e Souza. Literatura na Educação Infantil. 2014. 35 folhas. Projeto de Ensino Pedagogia – Licenciatura – Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná. Barra de São Francisco, 2014. RESUMO Segundo o Ministério da Educação (MEC) e outros órgãos ligados à Educação, a leitura é um ato valioso para o nosso desenvolvimento pessoal e profissional. É uma forma de…

UM NOVO OLHAR SOB O DESENVOLVIMENTO INFANTIL FOCANDO A LITERATURA NAS SÉRIES INICIAIS Matheus Soares1 Clério Cezar Batista Sena2 Resumo O objetivo do artigo consiste em ressaltar a importância da literatura infantil nas séries iniciais, isto é, como fonte de prazer, conhecimento, desenvolvimento e descoberta do próprio “eu”. No processo de aquisição da leitura e da escrita, a literatura infantil tem uma expressiva relevância, pois nos anos iniciais da educação formal, a criança

INFORMÁTICA – LICENCIATURA VANDERLEI BEZ BATTI A informática no processo ensino aprendizagem da literatura GALVÃO, 2013 VANDERLEI BEZ BATTI A informática no processo ensino aprendizagem da literatura Projeto de Intervenção sobre a informática no processo ensino aprendizagem da literatura apresentado ao Curso de Informática – Licenciatura da Universidade do Oeste de…

1. Introdução 03 2. Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Fundamental l 04 2.1. Observação e Interação na Escola 04 2.2. Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola 05 2.3. Plano de aula 06 2.4. Regência 11 3. Considerações Finais 12 4. Referências Bibliográficas 14 5. Apêndice 15  IDENTIFICAÇÃO NOME DA ESTAGIÁRIA: Claudia Messias de Sousa RA:…

Universidade Anhanguera – Uniderp JOSIANE NATES TERRA RA: 286799 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO, PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. CAMPO GRANDE – MS 2012 Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp JOSIANE NATES TERRA RA: 286799 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO, PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de…