Leitura Complementar

[pic] MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente…

conhecimento sobre o tema reflita a Leitura Complementar que se apresenta no PLT 285 (ARANHA, Maria L. de A. Filosofia da Educação. 3ª ed. São Paulo: Moderna, 2006). A Leitura Complementar apresenta-se nas páginas 27 a 28 do referido PLT e tem como títulos “Filosofar” e “O sentido”.  No mesmo PLT 285, citado acima, faça a leitura complementar que se apresenta na página 69 e tem o título “Os três verbos da ação cultural”. 1  Perceba nas Leituras Complementares…

de trabalho. 03/12 - Aula2 – Debate: Estado nação e nacionalismo Leitura obrigatória: 01 - HOBSBAWM, Eric J. Nações e nacionalismo desde 1870. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990. (cap. 1). Leitura complementar: 02 - LESSA, Carlos. Nação e nacionalismo a partir da experiência brasileira. São Paulo, Estudos Avançados, v. 22 n. 62, p. 237-256, 2008. 10/12 - Aula 3 – Debate: As dimensões da(s) independência(s) do Brasil Leitura obrigatória: 03 - SLEMIAN, Andréa. "Seriam todos…

Capitulo 01 Questão 12 - Tendo por base o texto de leitura complementar de Marx (texto 4) e do dropes desse capitulo, responda: a) Qual relação Marx estabelece entre a forma de atividade dos indivíduos e o Ser Homem? b) Que Semelhança existe entre o texto de Marx e o do Gramsci? Questão 13 – Comparando o texto de leitura complementar de Mark (texto 4) com o texto de Plan –chard (texto 5), explique como, a partir de diferentes concepções da natureza humana, pode –se chegar…

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dispensará a leitura dos materiais e do conteúdo online. Para facilitar seu trabalho, apresentamos na tabela abaixo, os assuntos que deverão ser estudados e, para cada assunto, a leitura fundamental exigida e a leitura complementar sugerida. No mínimo, você deverá buscar entender bastante bem o conteúdo da leitura fundamental, só que essa compreensão será maior, se você acompanhar, também, a leitura complementar. Você mesmo perceberá isso, ao longo dos estudos. A – Conteúdos (assuntos)…

AS SEGUINTES QUESTÕES: VOCÊ COSTUMA LER LIVROS, ARTIGOS OU PERIÓDICOS PARA COMPLEMENTAR SEUS ESTUDOS? JÁ RETIROU ALGUM LIVRO DA BIBLIOTECA? VOCÊ COSTUMA EMPRESTAR LIVROS DE OUTRAS BIBLIOTECAS, SEJAM PUBLICAS, PESSOAIS OU DAS ESCOLAS? O QUE VOCÊ ACHA SOBRE A RECLAMAÇÃO CONSTANTE DE PROFESSORES E PAIS QUE DIZEM QUE OS ADOLESCENTES E JOVENS HOJE NÃO LÊEM? E VOCÊ, LÊ COM CONSTÂNCIA? O QUE VOCÊ ACHA SOBRE A LEITURA COMPLEMENTAR AO CURSO QUE ESTÁ FAZENDO? 1. Sim, costumo ler, pois fazer uma…

justiça - Leitura de textos; - Leitura da bibliografia complementar; - Vídeo sobre a profissão. - Manifestação no fórum. 1 semana - Fórum - Atividade de autoavaliação (questões objetivas) 2. Atribuições do oficial de justiça – 1ª Parte - Leitura de textos; - Leitura da bibliografia complementar; - Manifestação no fórum. 1 semana - Fórum - Atividade de autoavaliação (questões objetivas) 3. Atribuições do oficial de justiça – 2ª Parte - Leitura de textos; - Leitura…

Disciplina: SOCIOLOGIA APLICADA À ADM. Módulo: 1.1 Docente DELSON FERREIRA Data de Postagem: 03/02/2012 AULAS 1 e 2 ATIVIDADE NÃO AVALIATIVA NOME: CÓDIGO: POLO: - Objetivo desta atividade: Estabelecer conexão e relação entre as Leituras Complementares das aulas 1 e 2, de forma que fique claro para o aluno o que é a Sociologia, o que ela significa como parte do processo de constituição da sociedade contemporânea, como se formou como ciência da sociedade e porque um…

compreensão pela forma simples de elaboração. b) Possuem fonte e data? Sim. c) Convenções cartográficas (uso da legenda, orientação e escala no caso das representações) Sim, todos contam com legenda, orientação e escala. d) Auxiliam a leitura e compreensão do texto? Sim. Facilita imensamente na abstração do conteúdo. e) Ajudam o aluno a problematizar os conteúdos? Depende do interesse e do grau de entendimento de cada aluno. Os autores tiveram a preocupação de formular…