Leia Os Contos Nas águas Do Tempo Incluído O Glossário

abreviaturas e siglas 2.2.1.12 Lista de símbolos 2.2.1.13 Sumário 2.2.2 Elementos textuais 2.2.2.1 Introdução 2.2.2.2 Desenvolvimento 2.2.2.3 Conclusão 2.2.3 Elementos pós-textuais 2.2.3.1 Referências 2.2.3.2 Bibliografia consultada 2.2.3.3 Glossário 2.2.3.4 Apêndice 2.2.3.5 Anexo 2.2.3.6 Índice 09 11 11 11 12 12 12 12 13 13 13 14 14 14 14 15 15 16 16 16 16 17 17 18 19 19 20 20 20 20 21 21 3 3.1 APRESENTAÇÃO GRÁFICA FORMATO 22…

.......... Lista de símbolos ....................................................... Sumário ...................................................................... Referências ................................................................ Glossário .................................................................... Apêndice .................................................................... Anexo ......................................................................... Índice ........

Utiliza-se a pesquisa quando não se dispõe de informação suficiente para responder a um problema, ou então, quando a informação disponível se encontra em tal estado de desordem que não possa ser adequadamente relacionada ao problema. A pesquisa é, ao mesmo tempo, um processo de descoberta e de invenção. “Há um elemento de criatividade, lúdico, envolvido na atividade de investigação científica” 1.3. A PESQUISA COMO ATIVIDADE CIENTÍFICA, ACADÊMICA E PROFISSIONAL Se você está…

SOBRE O PROCESSO Trabalhar e simultaneamente estudar é uma realidade de grande parte dos(as) professores(as) nas mais diferentes cidades deste país. Muitos trabalham de dia e estudam à noite; muitos atuam no magistério da rede pública e ao mesmo tempo na 12 rede privada; outros tantos têm mais de uma matrícula na rede pública ou atuam também em projetos comunitários, como voluntários ou em organizações nãogovernamentais. O dia-a-dia de quem atua na educação em geral, e na…

processo Trabalhar e simultaneamente estudar é uma realidade de grande parte dos(as) professores(as) nas mais diferentes cidades deste país. Muitos trabalham de dia e 12 estudam à noite; muitos atuam no magistério da rede pública e ao mesmo tempo na rede privada; outros tantos têm mais de uma matrícula na rede pública ou atuam também em projetos comunitários, como voluntários ou em organizações não-governamentais. O dia-a-dia de quem atua na educação em geral, e na Educação…

elementos: 1. as partes essenciais do texto; 2. a progressão em que elas aparecem no texto; 3. correlação entre cada uma das partes. Se o texto que estamos resumindo for do tipo narrativo, devemos prestar atenção aos elementos de causa e sequências de tempo; se for descritivo, nos aspectos visuais e espaciais; caso o texto for dissertativo, é bom cuidar da organização e construção das ideias. Existem, segundo Van Dijk & Kintsch (apud FONTANA, 1995, p.89), basicamente 3 técnicas que…

você poderá dispor de um arquivo com todas as unidades para download. Ou seja, você poderá baixar para sua máquina o arquivo disponível na internet, clicando no link clique aqui. Este material objetiva apoiá-lo (a) nos seus estudos e diminuir o seu tempo de conexão na internet. Para ler o arquivo é necessário ter o Acrobat Reader instalado em sua máquina. Este software está disponível para download na seção software na Midiateca. Para garantir sua navegação no curso, certifique-se de que…

convivemos, dentro e fora da universidade. Neste manual, você aprenderá a ler e escrever os gêneros típicos do meio acadêmico. Antes, porém, observe a seguir os fatores que determinam as características de forma e conteúdo de cada um desses gêneros: Tempo: Refere-se a diferenças cronológicas, do ponto de vista cultural, social, político e econômico, bem como aos graus de conhecimento compartilhado entre o produtor e o receptor dos textos, no momento da produção e recepção.…

relatos, palestras, debates, conferências 3.3.1.10.20 Informação pessoal 3.3.1.10.21 Programa de rádio e televisão 3.3.1.10.22 Catálogos 3.3.1.10.23 Atas de reuniões 3.3.1.10.24 Referências a documentos em meio eletrônico – Internet. 3.3.2 Glossário 3.3.3 Apêndices e Anexos 3.3.4 Elementos de apoio ao texto 3.3.4.1 Citações 3.3.4.2 Notas de rodapé 3.3.4.3 Citações repetidas 3.3.4.4 Ilustrações 3.3.4.4.1 Tabela 3.3.4.4.2 Quadro 3.3.4.4.3 Outras ilustrações REFERÊNCIAS…

funcionam os sistemas de produção e quais são as suas principais características. Saberá como se organizam os equipamentos nas fábricas e entenderá a relação entre tempo de produção e custos. No Telecurso TEC o currículo é organizado por temas, e você estuda o contexto e o sentido de cada conteúdo. Tudo está interligado: mais tempo de produção significa mais custo, e isso acarreta a elevação dos preços. É por isso que as empresas buscam eficiência e eficácia, duas…