Leia Os Capítulos 4 5 E 6 Do Livro Texto Bem Como O Res

( ALGUMAS ORIENTAÇÕES INICIAIS ( Compor conflitos de interesses é uma das funções primordiais do Direito. Tais conflitos costumam advir de divergentes formas de se interpretar um determinado fato jurídico. É nessa instância que se legitima o texto argumentativo[1]. A argumentação jurídica caracteriza-se, especialmente, por servir de instrumento para expressar a interpretação sobre uma questão do Direito, que se desenvolve em um determinado contexto espacial e temporal

.................................................................................................... 4 2.1. LINGUAGEM ORAL ............................................................................................................................... 5 2.2. LINGUAGEM ESCRITA.......................................................................................................................... 6 2.3. LINGUAGEM DENOTATIVA ..........................................................................

TEMPO ÚTIL E TUTELA DO TEMPO ÚTIL COMO BEM JURÍDICO O tempo veste um traje diferente para cada papel que desempenha em nosso pensamento - JohnWheeler O tempo é o teu capital, tens de o saber utilizar. Perder tempo é desperdiçar a vida – Franz Kafka A mais lamentável de todas as perdas é a perda do tempo – Philip Dormer Stanlope Não há dano semelhante ao do tempo perdido. - Michelângelo SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPÍTULO 1 – BREVES…

todos. V Leitura em sala de aula RESUMO Considerando a leitura um elemento fundamental no processo de aprendizagem, organização e construção do conhecimento, buscou-se através de diversos textos, um apoio teórico para esta proposta de trabalho. Aliando teoria e prática apresentou-se um texto cujo objetivo era oferecer oportunidades e orientar o desenvolvimento da capacidade de expressão e da formação do sujeito crítico. Tem-se como finalidade levar o professor a…

ampliada e atualizada. Inclui novo capítulo de Memorização Aplicada. Ricardo Soares & William Douglas Inclui CD interativo Leitura Dinâmica e Memorização Aplicada Como multiplicar a Velocidade, a Compreensão e a Memorização de Informações Mais de 40.000 exemplares vendidos Página deixada intencionalmente em branco “Mais poder tem o sábio do que o forte, e o homem de conhecimento mais do que o robusto.” Provérbios 24:5 Cadastre-se em…

Introdução 4 1.1 Relevância 4 1.2 Objetivos 5 1.2.1 Objetivo geral 5 1.2.2 Objetivo específico 6 1.2.3 Hipótese 6 2 Fundamentação teórica 7 2.1 Considerações iniciais 7 2.2 Gramática Funcional do Discurso (GFD) 7 3 Pressupostos Metodológicos 9 4 Análise de Dados 10 4.1 Futuro composto do subjuntivo e o ponto dêitico “agora” 10 4.2 Intercambialidade entre futuro simples e composto do…

Leia Escola, Campina Grande, v. 10, n. 1, 2010 – ISSN 1518-7144 Leia Escola, Campina Grande, v. 10, n. 1, 2010 – ISSN 1518-7144 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE Reitor THOMPSON FERNANDES MARIZ Vice-Reitor JOSÉ EDILSON AMORIM Diretor do Centro de Humanidades LEMUEL DOURADO GUERRA UNIDADE ACADÊMICA DE LETRAS Coordenadora Administrativa PROFª NIELY MARIA LIMEIRA DE SOUZA Coordenadora de Graduação PROFª SANDRA SUELI CARVALHO BEZERRA Coordenadora de Pós-Graduação PROFª MARIA MARTA…

REVISÃO Lisabeth Bansi Giani Dados Internac ionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Cãmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Aranha, Maria Lúcia de Arruda Sào Paulo - 1993. Bibliografia. I. Filosofia 2. Filosofia-Introduções I. Martins, Maria Helena Pires. II. Título. 93-1477 CDD -I01 Índices para catálogo sistemático: I. Filosofia : Introdução 1 01 ISBN 85-16-00826-6 Todos os direitos reservados EDITORA MODERNA LTDA. Rua Afonso Brás. 43I Tel.: 8?2-5099 CEP 0451…

disciplina de Teorias Lingüística I tem como objetivo apresentar as principais teorias dos dois movimentos para que depois, conhecedor das teorias, você possa ler as críticas e posicionarse diante delas. Bárbara Weedwood (2004), no livro “História Concisa da Lingüística”, capítulo sobre a lingüística do século XX, fala que as abordagens de Saussure e Chomsky foram marcadas por uma tensão entre o foco universalista e particularista que já existia nas discussões sobre língua/linguagem…

aprendemos tudo o que hoje estamos ensinando. De coração, nosso muito obrigado! Vando Lemertz e Clélia Lemertz Obs. – Vando Lemertz e Clélia Lemertz são professores particular de inglês desde 1986 e 1993, respectivamente. Welcome (u-él-kã-mm) – Bem vindo! Para nós, da Communication, é uma honra tê-lo como aluno. Contamos com sua colaboração no sentido de evitar a reprodução não autorizada do seu material didático. Obrigado por sua compreensão!…